SOCIALISMO Trabajo Final
INTRODUCCION:
La clase obrera junto a las demás clases trabajadoras tiene la misión histórica de impulsar la revolución social del proletariado para derrocar al capitalismo e imperialismo, implantar el poder popular y construir el socialismo.
…”empieza presentándose como un desarrollo, en apariencia más consecuente, de los principios proclamados por los grandes pesadores francesesdel siglo XVIII. Como toda nueva teoría, el socialismo, aunque tuviese sus raíces en los hechos materiales, económicos, hubo de empalmar, al nacer, con las ideas existentes.”(1)
En cumplimiento de esa responsabilidad, la clase obrera necesita la guía de la teoría revolucionaria del marxismo – leninismo que es un sistema filosófico.
¿QUÉ ES SOCIALISMO?
El socialismo es un sistema deorganización social y económica que se basa en la propiedad y en la administración colectiva o estatal de los medios de producción, la persona gana de acuerdo a su capacidad. Se trata también de una teoría filosófica y política que desarrolló el filósofo Alemán Karl Marx, y del movimiento político que intenta establecer este sistema. (2)
El socialismo postula la regulación de las actividadeseconómicas y sociales por parte del estado y la distribución de los bienes. Según su concepción, el control administrativo debe recaer en los mismos productores o trabajadores y en el control democrático de las estructuras políticas civiles por parte de los ciudadanos.
Las definiciones del socialismo han variado a lo largo de la historia y de acuerdo al interlocutor. Su doctrina ha sido asociada con labúsqueda del bien común, con la igualdad social y con el intervencionismo estatal.
El socialismo nació como un sistema anticapitalista, aunque en las últimas décadas surgieron movimientos que comenzaron a expresar ciertos matices. En términos políticos, su intención es construir una sociedad sin clases subordinadas unas a otras, ya sea a través de la revolución, de la evolución social o de reformasinstitucionales.
Los cambios al socialismo tradicional se hicieron evidentes a partir de la Segunda Guerra Mundial, con la Guerra Fría y más adelante con la desintegración de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas. Desde entonces, los regímenes socialistas han adoptado posturas más flexibles.
En la actualidad, países como Cuba, China, Corea del Norte, Libia y Vietnam se autodenominan comosocialistas.
HISTORIA
El estudio del socialismo se inicia a partir de la Revolución francesa en 1789.
“Los grandes hombres que en Francia ilustraron las cabezas para la revolución que había de desencadenarse, adoptaron ya una actitud resueltamente revolucionaria. No reconocían autoridad exterior de ningún género. La religión, la concepción de la naturaleza, la sociedad, el orden estatal: todo lossometían a la crítica más despiadada; cuando existía habría de justificar los títulos de su existencia ante el fuero de la razón, o renunciar a seguir existiendo. Todo se aplicaba como rasero único la razón pensante. Era la época en que, según Hegel, “el mundo giraba sobre la cabeza” (3)
En el siglo XVIII y XIX los principales países de Europa desarrollan el proceso de sustitución del feudalismopor el capitalismo como sistema económico, y los estados feudales se unen para formar las modernas Naciones-Estado.
Inglaterra fue la cuna del socialismo "utópico". Existen dos causas importantes que dan al socialismo utópico inglés su carácter peculiar: la revolución industrial, con su cortejo de miserias para el naciente Proletariado, y el desarrollo de una nueva rama de la ciencia: la economíapolítica, concepto asociado a la búsqueda de dominio titular de las ciencias políticas. En Francia tuvo un carácter más filosófico que en Inglaterra. Su primer representante fue el conde Henri de Saint-Simón. Propuso la Federación de Estados Europeos, como instrumento político para controlar el comienzo y desarrollo de guerras. Al mismo tiempo Charles Fourier, concibió los falansterios...
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