TALENTO HUMANO

TALENTO HUMANO
La definición de talento humano respecto a distintas corrientes teóricas podría en algún momento confundirse con otros conceptos relacionados como competencias, capital humano, habilidades, destrezas, etc. En esencia, se considerara como referente una definición común que pretende resumir tal diversidad. Por ender la definición pretenderá abarcar todas las áreas que puedacontener el concepto.
Por tanto, el talento, según la real academia española de la lengua, refiere a la personas inteligentes o aptas para determinada ocupación; inteligente, en el sentido que entiende y comprende, tiene la capacidad de resolver problemas dado que tiene las habilidades, destrezas y experiencia necesario para ello, apta en el sentido que puede operar competentemente en una actividaddebido a su capacidad y disposición para el buen desempeño de la ocupación.
Por lo tanto la definición de talento humano se entenderá como la capacidad de la persona que entiende y comprende de manera inteligente la forma de resolver en determinada ocupación, asumiendo sus habilidades, destrezas, experiencias y aptitudes propias de las personas talentosas. Sin embargo, no entenderemos solo elesfuerzo o la actividad humana; sino también otros factores o elementos que movilizan al ser humano, talentos como: competencias (habilidades, conocimientos y actitudes) experiencias, motivación, interés, vocación aptitudes, potencialidades, salud, etc.
Naturaleza de la gestión del talento humano.

Unidades: 2. Competencias: Concepto, evolución y tipologías. 3. Metodología para la identificacióny formulación de competencias. 4. Normalización de Competencias. 5. Evaluación de competencias. 6. La fFrmación basada en Competencias. 7. Certificación de Competencias.
3.

Naturaleza de la gestión del talento humano.

08/06/09 ¿Gestión? Gestión: Efectuar acciones para el logro de objetivos. ¿Talento? Talento: Capacidad de entender. Talento: Capacidad para el desempeño o ejercicio de unaprofesión. Talento: Persona inteligente o apta para una determinada profesión.
4. Capital humano: 08/06/09 Entrenamiento Educación Experiencia ¿Y cómo se adquieren estas capacidades realizadas? Es el aumento en la capacidad de la producción del trabajo alcanzada con mejoras en las capacidades de trabajadores.
5. Talento humano:

“ Es el conjunto de dotes intelectuales que constituye el llamadoCapital Humano, que es considerado como el activo intangible que la organización atrae y mantiene para el desarrollo estratégico de la organización, este capital humano que se traduce en las capacidades naturales o adquiridas para el desarrollo adecuado de una ocupación”.

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6. ¿En qué o sobre qué debe preocuparse la organización (la empresa)?

En la persona , siendo estaindispensable en el proceso productivo.

08/06/09 ¿Y que habrá de tener en cuenta de esa persona, para alcanzar su máxima productividad?

Dimensión física,

Debe recibir protección continua y respeto a su integridad y dignidad humana.

Psicológica,

Intelectual,

Poner a su disposición todo lo necesario para conseguirlo.

7. Antecedentes de la gestión del talento humano:

Revoluciónindustrial: Relaciones industriales. (visión burocrática) Auge en 1950.

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Administración de recursos humanos (visión dinámica) Década de los 90 (siglo XX)

Actualmente: Desarrollo del personal o administración del talento humano.

Enfoques de la Gestión Humana
Tan antiguas como las organizaciones ha sido la práctica de la gestión humana, entendida como aquella responsablede todos los asuntos concernientes al manejo del personal. A través de los años, esta área ha evolucionado no solo desde el punto de vista de su rol dentro de la organización, como del alcance de su gestión, su denominación y el perfil de quien ejerce su función. Esta evolución ha permitido identificar los siguientes enfoques y sus características.
Enfoque funcionalista: Este enfoque hace...