Tareas Buenas

moodle | * VENTAJAS Permite colocar recursos variados para formar una unidad de contenidos: etiquetas, archivos en formato variable (texto, audio, vídeo, hoja de cálculo,. | DESVENTAJAS Prescindede algunas herramientas pedagógicas muy utilizadas en nuestra zona, como por ejemplo: Crucigramas, Juegos de Roles (role playing), etc. La posibilidad de realizar la gestión económica – financiera dealumnos (control de pagos, por ejemplo) también en línea, sobre todo cuando un mismo alumno está inscrito en varios cursos. |
Dokeos | * Las ventajas

Como es una plataforma libre todas lasinstituciones educativas tienen acceso a aplicación. *
Es un excelente complemento de las actividades escolares *
Permite realizar ejercicios, los cuales evalúan automáticamente a losalumnos
| * Considero pueda ser una desventaja que como es un software cuyo código esta ala vista y es flexible pueda ser fácil manipularlo para fines sospechosos. |
Blackboard | * Permite elacceso a varios cursos desde un portal y cuenta únicos. Desde el mismo portal se puede consultar información y avisos de diferentes cursos. * Cuenta con herramientas de colaboración en línea para lainteracción de instructores y estudiantes. Permite importar documentos creados en otras aplicaciones. | * El acceso a los cursos debe ser en línea, utilizando un navegador de Internet. * Noexiste la opción de obtener una versión local del curso. * Algunas definiciones se deben hacer en código HTML, por lo que habrá que conocer los detalles básicos sobre el mismo. |
Caroline | *Administrar una lista de enlaces o ligas (links). * Crear grupos de estudiantes. * Confeccionar ejercicios. | * cuenta con pocos módulos y plugins para descargar y su personalización es untanto dificultosa. |
Atutor | * Los administradores pueden instalar o actualizar ATutor en minutos. Los educadores pueden rápidamente ensamblar, empaquetar y redistribuir contenido educativo, y...