Tareas

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA, PLAN 1999
Especialidad: Lengua Extranjera (Inglés)
Modalidad escolarizada

Primer semestre Segundo semestre

|Asignatura|Horas/créditos | |Asignatura |Horas/créditos |
|Bases filosóficas, legales y organizativas del |4 / 7.0 | |Laeducación en el desarrollo histórico de |4 / 7.0 |
|sistema educativo mexicano | | |México I ||
|Estrategias para el estudio y la comunicación I|6 / 10.5 | |Estrategias para el estudio y la comunicación |4 / 7.0 |
|| | |II | |
|Problemas y políticas de la educación básica |6 / 10.5 ||La enseñanza en la escuela secundaria. |4 / 7.0 |
| | | |Cuestiones básicas I| |
|Propósitos y contenidos de la educación básica |4 / 7.0 | |Introducción a la enseñanza de: Lengua |4 / 7.0 |
|I (Primaria)| | |extranjera (Inglés) | |
|Desarrollo de los adolescentes I. Aspectos |6 / 10.5| |Propósitos y contenidos de la educación básica |4 / 7.0 |
|generales | | |II (Secundaria)| |
|Escuela y contexto social |6 / 10.5 | |Desarrollo de los adolescentes II. Crecimiento |6 / 10.5 |
|...