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GUÍA DE ACTIVIDADES
ECONOMÍA Y POLÍTICA GRADO 11°

Esquema





IDEAS INICIALES
ACTIVIDAD INDIVIDUAL
Expresión gráfica.
Con la ayuda de imágenes recortadas o elaboradas por ti procura plasmar lo que para ti es macroeconomía.
EXPLICAR EL ESQUEMA ANTERIOR
De este gráfico que elaboraste, escribe sus características principales:____________________________________________________________
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Pregunta de decisión a favor o en contra.
Responde luego de sopesar los diferentes factores observados en nuestra cotidianidad. ¿Se puedeasegurar sin temor a dudas que existen países desarrollados y otros subdesarrollados porque la suerte lo quiso así? Argumenta tu respuesta.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Pregunta de clasificación

De la información que recibes a diario por los distintos medios de comunicación (TV, radio, prensa escrita, cine, internet y otros) describe las características de un país rico o desarrollado y de otro pobre o subdesarrollado. Si lo deseas, haz un cuadro comparativo.
Comparte con tu pequeño grupo de trabajo tudescripción y saca tus conclusiones.
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Pregunta de toma de decisiones.
Imaginaque fuiste elegido para presidente de un pequeño y pobre país ¿Cuál sería tu primer paquete de medidas económicas a fin de resolver los más urgentes problemas de sus pobladores?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CONCEPTOS, IDEAS, DATOS Y HECHOS
Toda sociedad, cualquiera que sea su organización política, debe responder tres cuestiones fundamentales que son:

¿Qué producir?, ¿Cómo producir? y ¿Para quién producir? Se refiere a la naturaleza y cantidad de bienes y serviciosque se deben fabricar.

¿Cómo producir? Se refiere a la combinación de los diversos recursos y técnicas que se emplean en la construcción de esos bienes.

¿Para quién producir? Se trata del modo en que hay que dividir entre los consumidores lo que se ha producido.











Ejemplo: si tú tienes una fábrica de camisas y debes tomar la decisión de si confeccionas prendas lujosas ono, debes primero considerar y evaluar cuánta gente está dispuesta a pagar por una camisa, y esto no se logra sin antes determinar el volumen de la gente que disponga del dinero suficiente para pagar por tus camisas.

El primer problema que surge con el Qué el Cómo y el Para Quién es ¿Cómo regular o controlar estos tres factores?

Pregunta de aplicación a situaciones nuevas: si partimos delhecho de que todos somos consumidores de productos y servicios, intenta responder ¿Cómo se controla el qué, el cómo y el para quién?
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Pista: ¿Haz pensado alguna vez lo que sucedería si un día en la mañana todos lo productos y servicios fueran gratis? ¿Te imaginas lo...