TECNICAS DE LECTURA RAPIDA
DEFINICION
La lectura rápida se basa en una serie de ejercicios o prácticas que tienen como objetivo principal aumentar los niveles de velocidad al momento de leer cualquier tipo de texto. Esto no quiere decir que se disminuye la comprensión ni tampoco la retención o memorización del contenido.
A diferencia de la lectura “lenta”, la rápida reduce dos pasos queralentiza verdaderamente el proceso: la subvocalización y la audición. De esta manera, se pasa directamente de la vista al cerebro, sin gastar tiempo en leer y escuchar.
ESTRATEGIAS DE LECTURA RAPIDA
Estrategia #1:
Saber lo que quieres saber.
Lo primero que debes preguntarte es: ¿Por qué estás leyendo el texto? ¿Estás leyendo por algún propósito en particular o simplemente por placer? ¿Qué es loque quieres saber después de haberlo leído?
Una vez que sepas esto, puedes examinar el texto para ver hacia qué objetivo te lleva. Si estás leyendo un libro, por ejemplo, una manera de hacerlo es leer la introducción y los encabezados de cada capítulo. La introducción debe darte a conocer a quién está dirigido el libro y qué pretende lograr. Los títulos de cada capítulo te darán una ideageneral de la estructura del tema.
Estrategia # 2:
Examinar rápidamente y repasar con la vista (escanear).
Son métodos de lectura rápida donde hechas una ojeada al pasaje para encontrar información específica. Estos métodos de lectura te hacen captar más fácil las enormes cantidades de información en un espacio limitado de tiempo. Estas habilidades también sirven cuando no necesitas saber cadapalabra.
Examinar rápidamente y repasar con la vista, son técnicas de lectura rápida especialmente valiosas cuando quieres encontrar algún dato o información específica en un pasaje en particular. Cuando practicas la técnica de repasar con la vista y examinar rápidamente, necesitas poner atención a todo, aún en los títulos, subtítulos, características, y efectos visuales. Esa pequeña parte deinformación que estás buscando, no siempre es fácil de encontrar en un párrafo.
Esta habilidad se usa para identificar las ideas principales en un texto. Cuando tú lees el periódico, probablemente no estás leyendo palabra por palabra, en lugar de eso estás escaneando el texto. Cuando examinas rápidamente un documento, terminas a una velocidad de tres a cuatro veces más rápido que una lectura normal.Considera leer la primera y la última oración de cada párrafo, y también pon atención a cualquier subtítulo o ilustración. Estas técnicas de lectura rapida son especialemente útiles cuando estás buscando información específica en lugar de leer para comprensión. Examinar rápidamente, funciona bien para encontrar fechas, nombres y lugares. También se puede usar para revisar párrafos, tablas ymapas. Ten en mente que el tiempo es el enemigo en exámenes y que a menudo no hay tiempo para leer cada palabra del pasaje.
Estrategia # 3
La frase principal.
Normalmente esta idea viene expresada en una de las frases del párrafo. Es lo que llamaríamos la frase principal. Todas las demás se agrupan de un modo natural y lógico alrededor de la frase principal, de modo que cada una de ellas no hacemás que ampliar, concretar o presentar diversos aspectos de la misma idea central. La habilidad en leer un párrafo consistirá, pues, en descubrir, de un modo rápido y seguro, esta idea central y la frase que la representa.
La colocación de la frase principal dentro del párrafo no es uniforme. Muchas veces va al principio, pero puede encontrarse igualmente en medio o al final del párrafo.
Lospárrafos más fáciles de leer son aquellos en que la idea principal viene expresada en la primera frase. El lector no tiene que esforzarse en buscarla a través de todo el párrafo, y además a la luz de esa idea central se puede leer las demás frases con gran rapidez y facilidad de comprensión, pues todas las no son más que una confirmación o explanación de lo que se ha dicho en primer término....
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