tecnologo en control ambiental

Presentación:
Esta propuesta va dirigida a las instituciones educativas rurales del municipio de san francisco.
Responsables:
Grupo de tecnología en control ambiental SENA, consultoría ENVISoledad Ramírez López – Gerente
Naifer Cerón Agreda – secretaria
Manuel Jairo Solarte – funcionario
Ángela Patricia Urbano – funcionaria
Mayra Nataly Josa – funcionaria
Mónica Dayana Hernández –funcionaria
Ana Belly Ortega - funcionaria

Título:
Creando conciencia en las instituciones educativas rurales para el manejo responsable de los recursos hídricos.
Problemática:
En Lasinstituciones educativas rurales del municipio de san francisco se presenta el uso irracional del agua.
Objetivo:
Concientizar a la comunidad educativa sobre el manejo adecuado del agua, desarrollandoactividades que permitan un mayor conocimiento acerca del tema; distribuir materiales didácticos como plegables, carteleras, etc. donde se pueda visualizar de manera inmediata la importancia de cuidary preservar nuestros recursos hídricos
Marco de referencia:
El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existenciadel agua nos da una pauta para percibir su importancia vital.
La totalidad del agua existente en la tierra es cerca del 97% salada y se distribuye por mares y océanos; el agua dulce representa tansolo un 3% y de esta cantidad solo 4/5 partes forman parte de casquetes polares y glaciares, así apenas el 0,1% del agua en nuestro planeta es dulce y de fácil acceso formando parte de ríos, lagos, yarroyos.
La contaminación ya es una actividad típica del "progreso" humano.
Cualquier paso hacia adelante trae un paso hacia atrás para la siempre afectada naturaleza. Todo lo que hacemos trae unaconsecuencia, y en el caso del hombre es negativa en varias ocasiones. Las personas contaminan sin saber lo que hacen, solo le importa los beneficios que les proporciona a sí mismos.

Técnicas de...