Teologia analitica

ENSAYO PROCESOS DE APRENDIZAJE

Nombre: John Fredy Baquero

El aprendizaje
Siendo el aprendizaje el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductaso valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación, se debe tener en cuenta que para cumplir el proceso de aprendizaje se debe tener en cuenta tres procesosbásicos:

Poder Aprender: Hace referencia a los conocimientos previos y básicos para comprender un nuevo tema.

Saber Aprender: Es el medio que habitualmente se usa para investigar y retener elconocimiento.

Querer Aprender: Hace referencia a la actitud que poseamos para admitir y retener el conocimiento.

Para llevar acabo el proceso de aprendizaje y llegar a discernir sobre un tema debemoscomprender, analizar y sintetizar la información, para poder debatir y aportar nuevos conocimientos siendo parte de un ciclo de aprendizaje el cual puede hacerse de técnicas basadas en actividadesmemorísticas reproductivas que hacer referencia al recordar un tema expuesto, y a actividades comprensivas que trabajan más la parte de entendimiento y manejo de un tema o situación.
Durante la historia sehan expuesto diversas teorías sobre los procesos de aprendizaje atacando diversos puntos de vista.

• Perspectiva Conductista, estudia el comportamiento desde el punto objetivo y científico.• Teoría del procesamiento de la información, hace referencia a la parte cognitiva o del conocimiento.
• Aprendizaje por descubrimiento, hace referencia al recibir la información de forma pasivaobservando su medio.
• Aprendizaje significativo, relaciona los nuevos conocimientos con los conocimientos antes adquiridos.
• Psicología Cognitivista, trabaja los procesos mentales y deconocimiento.
• Constructivismo, se desarrolla mediante la interacción del sujeto con su medio.
• Socio – Constructivismo, se desarrolla mediante la interacción del sujeto con una persona...