TEORÍAS DE MOTIVACIÓN


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO
“AMÉRICO VESPUCIO"
CARRERA: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS




TEORÍAS DE MOTIVACIÓN
MATERIA: GERENCIA ADMINISTRATIVA




Integrantes:
Barrios, Marisney CI: 24.460.708
Colmenarez, Naileth CI: 17.505.009
Hernández, Jonathan CI: 26.203.184
Idima, Oriana CI: 20.087.530
Martínez, Maryfer CI: 24.288.945
Obando, DaelisCI: 18.829.676


Caracas, julio de 2015

INDICE GENERAL


ÍNDICE GENERAL ii

INTRODUCCIÓN 1

CAPÍTULO I

Definiciones básicas
Jerarquías de las necesidades
Teorías de los factores
Teoría de las expectativas
Teoría de la equidad
Necesidad de logro

CAPÍTULO II

Nuevas teorías sobre motivación
PerspectivasCONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA





INTRODUCCIÓN


La motivación es el resultado de un proceso complejo que nos lleva a actuar de una manera determinada. La palabra motivación viene del latín motivus o motum, que significa mover o fuerza motriz. Esta etimología nos sugiere que para los clásicos la motivación obedecía a una fuerza interna relacionada con la voluntad y sujeta allibre albedrío.

Aunque el estudio de la motivación lo lleva a cabo fundamentalmente la psicología, que trata de describir y comprender el proceso que se origina con un deseo o impulso y que culmina con una acción, el concepto es importante para las demás ciencias sociales, y en especial para la administración, ya que el comprender un aspecto del comportamiento humano dentro de las organizaciones,puede contribuir favorablemente a alcanzar los objetivos propuestos, y aumentar el rendimiento de las mismas, entre otros beneficios.

En el presente trabajo describimos los aspectos centrales de las teorías más importantes que intentan describir y comprender el fenómeno de la motivación.
















CAPÍTULO I

Definiciones básicas

Motivación: moverse, poner en movimiento, estar listo parala acción. La motivación se refiere a las fuerzas que actúan sobre un individuo, y originan una acción, un comportamiento de una manera determinada, por lo general dirigido hacia una meta.
Desde el punto de vista de la administración, la podríamos definir como la fuerza o impulso interior que origina, sostiene y dirige la conducta de una persona, (un empleado, en este caso) con el fin de lograr unobjetivo determinado. Así, la motivación aparece cuando existe el esfuerzo, necesidades y las metas organizacionales.
El esfuerzo es una medida de la intensidad. Una persona altamente motivada se dedica con mayor esfuerzo a su objetivo. El esfuerzo orientado a la consecución de las metas de una organización, es comúnmente buscado por los gerentes. Por otra parte, la necesidad se refiere a lavivencia de una carencia (y que genera el esfuerzo orientado a subsanar esta falta, a satisfacer o a corregir la carencia). De tal manera que, estudiar las principales teorías de motivación, puede ser de mucha utilidad para el administrador o gerente, especialmente cuando se trata de dirigir personas y organizaciones.

Las diversas teorías que han surgido a través del tiempo, se pueden clasificaren dos grandes grupos:

1) Teorías de contenido (teorías de la necesidad): Estudian los aspectos que pueden motivar a las personas: necesidades, aspiraciones y nivel de satisfacción
2) Teorías de proceso (teorías cognitivas): Estudian el proceso interno de pensamiento que influye en el comportamiento, y a través del cual la persona se motiva.

Tenemos entonces:

Teorías de contenido:
Teoríade las necesidades (Abraham Maslow)
Teoría de los factores (Frederick Herzberg)
Teoría de las necesidades (David McClellan)
Teoría “X” y Teoría “Y” (Douglas McGregor)
Teoría ERG (Existence, Relatedness and Growth) (De Clayton Aldefer)

Teorías de proceso:
Teoría de las expectativas (Víctor Vroom)
Teoría de la equidad (Stacey Adams)

Jerarquías de las necesidades

La...