Teorias de la inteligencia
Páginas: 4 (863 palabras)
Publicado: 31 de octubre de 2010
TEORIAS DE LA INTELIGENCIA
• Teoría bioecológica de la inteligencia de Ceci.
Esta teoría trata de explicar el desarrollo del comportamiento inteligente a través de cuatro perspectivas. Enprimer lugar la inteligencia está compuesta por diversas capacidades cognitivas y no por un factor general dominante.
En segundo lugar aunque, aunque los genes desempeñan una función importante enel desarrollo de la inteligencia, ya que establecen los limites superior e inferior del desarrollo.
En tercero los procesos cognitivos dependen del contexto en el que tiene lugar la cognición.
Encuarto lugar las capacidades intrínsecas no cognitivas que incluyen el temperamento, rasgos físicos y la motivación son muy importantes en el desarrollo de la inteligencia.
• Teoría deldesarrollo de la inteligencia del Piaget.
Jean Piaget (1896-1980) concibió la inteligencia como una forma de adaptación biológica del individuo al medio ambiente.
El individuo interactúa de modoconstante con el ambiente e intenta mantener un equilibrio entre sus propias necesidades y las demandas que hace el ambiente.
La cognición extiende el alcance de la adaptación biológica al permitir queel individuo vaya del nivel de la acción inmediata a uno simbólico a través del proceso de internalización.
• Teoría de los dos factores de la inteligencia de Spearman.
Charles E. Spearman(1863-1954) fue uno de los primeros en defender una aproximación analítica factorial, a la inteligencia.
Spearman propuso una teoría bifactorial para explicar las pautas de las correlacionesobservadas entre las pruebas de inteligencia de grupos.
Su teoría planteaba que un factor general (g) más uno o más factores específicos (s) por prueba explicaban el desempeño en las pruebas deinteligencia.
• Teoría multifactorial de la inteligencia de Thorndike.
La teoría multifactorial de Edward L. Thorndike (1874-1949) sobre la inteligencia plantea que esta es producto de muchas...
• Teoría bioecológica de la inteligencia de Ceci.
Esta teoría trata de explicar el desarrollo del comportamiento inteligente a través de cuatro perspectivas. Enprimer lugar la inteligencia está compuesta por diversas capacidades cognitivas y no por un factor general dominante.
En segundo lugar aunque, aunque los genes desempeñan una función importante enel desarrollo de la inteligencia, ya que establecen los limites superior e inferior del desarrollo.
En tercero los procesos cognitivos dependen del contexto en el que tiene lugar la cognición.
Encuarto lugar las capacidades intrínsecas no cognitivas que incluyen el temperamento, rasgos físicos y la motivación son muy importantes en el desarrollo de la inteligencia.
• Teoría deldesarrollo de la inteligencia del Piaget.
Jean Piaget (1896-1980) concibió la inteligencia como una forma de adaptación biológica del individuo al medio ambiente.
El individuo interactúa de modoconstante con el ambiente e intenta mantener un equilibrio entre sus propias necesidades y las demandas que hace el ambiente.
La cognición extiende el alcance de la adaptación biológica al permitir queel individuo vaya del nivel de la acción inmediata a uno simbólico a través del proceso de internalización.
• Teoría de los dos factores de la inteligencia de Spearman.
Charles E. Spearman(1863-1954) fue uno de los primeros en defender una aproximación analítica factorial, a la inteligencia.
Spearman propuso una teoría bifactorial para explicar las pautas de las correlacionesobservadas entre las pruebas de inteligencia de grupos.
Su teoría planteaba que un factor general (g) más uno o más factores específicos (s) por prueba explicaban el desempeño en las pruebas deinteligencia.
• Teoría multifactorial de la inteligencia de Thorndike.
La teoría multifactorial de Edward L. Thorndike (1874-1949) sobre la inteligencia plantea que esta es producto de muchas...
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