Tere

Páginas: 42 (10309 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2015
El Lenguaje como sistema de comunicación 
(Susana González) 

El lenguaje es la facultad que el hombre posee para comunicarse con su alrededor, está constituido tanto por palabras como enunciados y éstos buscan conectarse para lograr una comunicación. En todas las relaciones que tenemos “empleamos el lenguaje como instrumento para comunicar a otras personas lo que pensamos y sentimos”1. 
Elorigen del lenguaje surge desde antes de los inicios de la civilización pues, éste habría aparecido por la necesidad que tenemos para comunicarnos; conforme va pasado el tiempo el lenguaje “se va manifestando en distintas formas y con diversos grados de complejidad”2.
Depende de la cultura, educación y medio donde nos desarrollamos, será como nos expresemos, por lo tanto podremos tener un lenguajecoloquial, formal o inclusive, vulgar.
En si las diferencias entre lenguaje, lengua y habla “obedece únicamente las razones didácticas”3. 

Lenguaje Lengua Habla
Facultad humana de comunicación.
Se aprende a través del medio en el que te desarrolles. Convención social de un sistema, supeditada a la geografía. (está determinada por 3 factores: el código, la raza y la cultura del grupo social)
Seaprende a través del sentido auditivo. Expresión individual de la lengua. (Esto quiere decir que cada individuo le dará un estilo a las palabras que utilice).
Se aprende por un reflejo intelectual.

Como bien sabemos el lenguaje tiene una gran importancia en la comunicación, puesto que con ésta expresamos nuestros deseos, necesidades, ideas, pensamientos, etc. Por otro lado el ser humano es un sersociable y si no se comunica no puede vivir.
El lenguaje es el principal motor para la comunicación, debe existir la capacidad bilógica y mental para llevarse acabo. Este se aprende por medio del oído es por eso que los sordomudos no pueden utilizar su lengua, necesitan un lenguaje adecuado a sus necesidades.
El lenguaje tiene su desarrollo por etapas una es por imitación y otra por la convivenciasocial. Existen los signos lingüísticos esta se da por la imagen acústica y el significado.
La lengua varía según el estado, ciudad, región, país, etc. pero podemos traducir de una a otra, esta a tenidas modificaciones en el tiempo y espacio.
El habla es personal varia según su entorno y medio socioeconómico, pues refleja el nivel cultural de la persona.
Existen distintos tipos de lenguajes como son:lenguaje mímico, lenguaje oral, lenguaje escrito, lenguaje formal, lenguaje coloquial, lenguaje vulgar, lenguaje informativo, lenguaje expresivo y lenguaje directo algunos son más completos que otros, pero otros sirven para complementarse entre dos o más.
El hombre desde que creo comunicación también ideo formas de expresarnos sin palabras como signos de luces (semáforos), dibujos (señales detransito), sonidos (campana de la iglesia), ademanes (la forma de pedir aventón).
También existe el lenguaje audiovisual y este complementa al lenguaje oral o algún sonido (música) le da constancia y seguimiento al mensaje. 

LENGUAJE
Hay muchas teorías acerca del lenguaje de suma importancia veremos al lenguaje de distintas formas, es un producto social, porque el niño aprende a hablarinstintivamente y por imitación, esto no podría suceder si no existieran las relaciones humanas tampoco se podría llevar acabo.
Comunicación = facultad humana + relaciones sociales 
Por ejemplo un niño que esta aislado no emite mas que solo sonidos para comunicarse, le falta lenguaje el sistema de comunicar lo que piensa y lo que siente.
La lengua se aprende por el oído, es por eso que personas analfabetaspueden usar el lenguaje oral para comunicarse, o el niño desde que nace no tiene sus sentidos de oído y vista no podrá usar su lengua, si no se le enseña la que le corresponda según sus necesidades.
DESARROLLO DEL LENGUAJE 
El desarrollo de lenguaje tiene dos etapas:
1) La que imita el comportamiento verbal (o sea que repite lo que escucha)
2) La que es por convivencia8se aprende la lógica y la...
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