ternura y firmesa con los hijos

Herencia y ambiente

Elizabeth Barboza

Índice

1. Introducción.............................................................................................................. 4
2. Genotipo y fenotipo .................................................................................................. 5
3. La herencia y lavariación......................................................................................... 7
4. Conclusión ................................................................................................................ 8
Autora ........................................................................................................................... 9

Herencia y Ambiente
1. Introducción
Es innegable que un animal bien alimentado frente a otro de lamisma especie desnutrido,
tendrá una mayor talla corporal. También es verdad que durante el embarazo evitar el contagio
con ciertas sustancias o agentes físicos (por ejemplo, el consumo de alcohol y la exposición a
los rayos X) disminuye el riesgo de que ocurran alteraciones en el patrón de desarrollo del
embrión. Estos ejemplos dejan de manifiesto el importante papel del ambiente en laexpresión
de las características hereditarias. Sin embargo, todas estas circunstancias se pueden
manifestar sólo si existe un componente genético que lo determine.

2. Genotipo y fenotipo
En 1909, Wilhelm Johannsen utilizó semillas de caraotas en sus trabajos científicos. Las pesó y
separó en dos grupos: las "livianas", cuyo peso individual estaba alrededor de los 0,15 gramos;
y las "pesadas",cuyo peso era de 0,9 gramos, aproximadamente. Sembró semillas de cada
grupo, y permitió que ocurriera la autopolinización en ellas, así aseguró que fueran líneas puras
para cada rasgo. Luego las separó en dos grupos, y cultivó las plantas que producían semillas
livianas, y las que producían semillas pesadas. En cada grupo, durante una serie de
generaciones, permitió la autopolinización, y luegopesó las semillas obtenidas.
Los resultados que obtuvo revelaban que había pequeñas diferencias dentro de cada grupo
(intragrupales), y grandes diferencias entre los dos grupos (intergrupales). Esto lo llevó a inferir
que las diferencias intragrupales se debían al ambiente, ya que todos los individuos tenían la
misma constitución genética. En tanto que las diferencias intergrupales se debíana las
diferencias en la información genética.
A partir de esta información, Johannsen acuñó los términos genotipo y fenotipo. El genotipo es
la constitución genética de un organismo, representada por todos los genes que posee como
miembro de una especie. El fenotipo es una característica observable, identificable e
individualizada del organismo, que expresa un genotipo específico en unambiente
determinado.
El fenotipo potencial y el fenotipo real
Ninguna forma de vida expresa más de lo que su constitución genética le permite. Conocer el
genotipo de un individuo permite conocer su fenotipo potencial; sin embargo, ello no es
suficiente para conocer su fenotipo real.
El fenotipo potencial de un individuo es el que podría tener si todo su genotipo se
expresara, lo cual seríaposible sólo si el individuo se desarrollara bajo las condiciones
ambientales para ello.
El fenotipo real es el que expresa al individuo como producto de la interacción de su
genotipo con el ambiente donde se ha desarrollado, lo cual se puede expresar
mediante la siguiente ecuación:
Fenotipo real = genotipo + ambiente
La diferencia entre el fenotipo potencial y el fenotipo real está determinadafundamentalmente
por la influencia del ambiente sobre el genotipo del individuo. Esta flexibilidad del fenotipo de
las especies es importante para su adaptación al ambiente
Factores que afectan al fenotipo
Factores ambientales
Los genotipos de dos individuos de la misma especie nunca son exactamente iguales, con
excepción de los mellizos monovitelinos que tienen genotipos idénticos. Las...