tierra y universo nivel inicial
Páginas: 4 (755 palabras)
Publicado: 22 de septiembre de 2014
Fundamentación:
El niño, desde su nacimiento, establece relaciones con el ambiente que lo rodea. El cielo, la noche, el día y la aparente quietud de las estrellas motivan e inquietan a los niñosdesde muy temprana edad. Es función del Jardín de Infantes crear situaciones de conflicto cognitivo que los ayuden a hacer explicitas sus propias ideas, como así también compararlas con las de losdemás propiciando la reflexión, la investigación, la experimentación y la comprobación de fenómenos físicos.
El ambiente natural y social del niño no está formado solamente por los aspectos cercanos en elespacio y el tiempo, sino que los niños hoy en día tienen mucha información global acerca del mundo y del espacio; que le brindan los medios de comunicación, y también forman parte de su realidad.Este proyecto tratará de ofrecerles la posibilidad de “mirar con otros ojos” y formar niños cada vez más curiosos, mejores observadores, que se pregunten sobre la realidad, exploren, busqueninformación, logren establecer relaciones cada vez más complejas, al mismo tiempo que enriquecen su juego.
Objetivos:
*Favorecer el descubrimiento de la propia capacidad creadora.
*Fomentar elintercambio social, la participación, la autonomía y el pensamiento individual.
*Generar situaciones d enseñanza que recuperen las ideas y experiencias de los niños en relación con los fenómenos naturales.*Vivenciar experiencias placenteras al aire libre en relación con temas elementales de la astronomía vinculada a los fenómenos visibles de la tierra.
Contenidos:
El ambiente Natural y Social:Vida Social: Las instituciones y los trabajos.
*Reconocimiento de algunas relaciones entre las funciones que cumplen las instituciones y los espacios sociales con las necesidades e intereses y losdeseos de las personas.
*Obtención de información a partir de imágenes y fotografías.
*Uso de cuadros y tablas comparativas sencillas.
Los objetos: Características físicas y Funciones Sociales....
El niño, desde su nacimiento, establece relaciones con el ambiente que lo rodea. El cielo, la noche, el día y la aparente quietud de las estrellas motivan e inquietan a los niñosdesde muy temprana edad. Es función del Jardín de Infantes crear situaciones de conflicto cognitivo que los ayuden a hacer explicitas sus propias ideas, como así también compararlas con las de losdemás propiciando la reflexión, la investigación, la experimentación y la comprobación de fenómenos físicos.
El ambiente natural y social del niño no está formado solamente por los aspectos cercanos en elespacio y el tiempo, sino que los niños hoy en día tienen mucha información global acerca del mundo y del espacio; que le brindan los medios de comunicación, y también forman parte de su realidad.Este proyecto tratará de ofrecerles la posibilidad de “mirar con otros ojos” y formar niños cada vez más curiosos, mejores observadores, que se pregunten sobre la realidad, exploren, busqueninformación, logren establecer relaciones cada vez más complejas, al mismo tiempo que enriquecen su juego.
Objetivos:
*Favorecer el descubrimiento de la propia capacidad creadora.
*Fomentar elintercambio social, la participación, la autonomía y el pensamiento individual.
*Generar situaciones d enseñanza que recuperen las ideas y experiencias de los niños en relación con los fenómenos naturales.*Vivenciar experiencias placenteras al aire libre en relación con temas elementales de la astronomía vinculada a los fenómenos visibles de la tierra.
Contenidos:
El ambiente Natural y Social:Vida Social: Las instituciones y los trabajos.
*Reconocimiento de algunas relaciones entre las funciones que cumplen las instituciones y los espacios sociales con las necesidades e intereses y losdeseos de las personas.
*Obtención de información a partir de imágenes y fotografías.
*Uso de cuadros y tablas comparativas sencillas.
Los objetos: Características físicas y Funciones Sociales....
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