Trabajo colabortivo








Escuela Normal de Especialización.

El trabajo colaborativo y su conexión en la formación docente.







Asignatura: Gestión escolar.
Tercero de motriz.
Profesor: Manuel Eduardo Bregado Drake.
Alumnas: Hernández Espinosa Montserrat y Montiel Ortiz Cesia.

ÍNDICE.



Introducción. 1
Desarrollo.
Capítulo 1. El Trabajo Colaborativo, concepción. 2Capítulo 2. Características. 4
Capítulo 3. Centro escolar, actores y funciones. 7
Capítulo 4. Beneficios e importancia. 10
Capítulo 5. Dificultades en la actualidad. 11
Capítulo 6, Retos. 13

Conclusiones. 14
Fuente bibliográficas 15









Introducción.

El presente ensayo tiene por temática “El Trabajo Colaborativo y su conexión en laformación docente”, el cual pretende dar a conocer al lector, la importancia de un Trabajo Colaborativo,
Es importante reconocer que en nuestra formación como docentes tenemos que contar con los conocimientos teóricos acerca de la gestión escolar (una vertiente de ello es El Trabajo Colaborativo) para poder llevarlas a la práctica de una manera eficaz.
Al conocer la organización que tiene uncentro escolar, sabremos de manera más profunda el labor que tiene cada miembro del grupo educativo, esto son: directivos, administrativos, maestros, alumnos y padres; ya que será a futuro el área en la que estaremos laborando.
Conociendo las funciones que tenemos como docentes será más fácil detectar elementos o situaciones que pudieran entorpecer el trabajo, así mismo, sabiendo las ventajas yfuncionalidad que tiene el trabajo colaborativo fomentaremos en los compañeros (profesores), alumnos y padres valores, actitudes positivas e innovaremos el trabajo para lograr una educación de calidad.






Desarrollo.

Capítulo 1. El Trabajo Colaborativo, concepción.

Para crear nuestro concepto de Trabajo Colaborativo, consultamos a concepciones de diversos autores, por ejemplo:Bannon en 1991 mencionó que el trabajo colaborativo es “la nominación general y neutral de múltiples personas que trabajan juntas para producir un producto o servicio”.
Barbara Benito lo concibe como “El entorno en el cual todos los participantes del proyecto trabajan, colaboran y se ayudan para la realización del proyecto”.
Groos en el 2000 “Las partes se comprometen a trabajar en algo juntos.Colaboración, comunicación y negociación clara”.
Mediante la reflexión de estos textos definimos el trabajo colaborativo como aquel proceso en el que se realizan diversas acciones por un grupo de personas que trabajan de manera conjunta para el logro de objetivos, metas que tienen en común, que se han establecido en conjunto.
Es indispensable analizar que un trabajo en equipo no significa queel directivo o persona que esté a cargo le dé una tarea a cada miembro del grupo y que cada uno trabaje individualmente cumpliendo con aquella actividad que le fue encomendada; significa que como grupo se llegó al acuerdo de las tareas encomendadas, siendo que el trabajo individual se vuelve en un trabajo en grupo porque la tarea que tiene un miembro va relacionada con el de sus compañeros, ningunapersona es más importante que otra por el hecho de que la meta no se puede alcanzar si cada uno no cumple con su función, para una mejor comprensión de lo mencionado anteriormente ejemplificaremos con un instrumento: Una persona no puede andar en bicicleta si dicha bicicleta no tiene aire en las llantas, de este modo las llantas no pueden cumplir su función de girar, el manubrio no puedeorientar, los frenos no pueden detener; así pasa si algún factor por mínimo que sea no cumple con el rol que le ha sido encomendado, es un trabajo en el que todos sin excepción alguna son un elemento importante y crucial.

















Capítulo 2. Características.

Schrage en 1990 establece indicadores del Trabajo Colaborativo, estos son:
Un objetivo compartido y explícito....