UNIDAD 4 REOO

Redacción y Ortografía
Unidad 4
“Redacción de documentos”

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“La lectura es el mejor camino que conduce a la
excelencia intelectual y espiritual. Leer es
ejercitar el espíritu y crear esquemas mentales
de orden y disciplina de pensamiento”.

Licda. Isabel Torres

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Agenda

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Presentación de la unidad IV
Verificación de notas de notas
parcial 3
Parcial 4, jueves 3 de diciembreEvaluación del docente
Propósitos para actividad final
Despedida

Licda. Isabel Torres

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Contenido

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1. Redacción Científica: técnica y
estilo: ensayos, proyectos,
resumen.
2. Redacción Literaria: técnica y
estilo: descripción, composición.
3. Redacción de documentos:
solicitud, currículum vitae,
Informes,
acta, circulares.
 

Licda. Isabel Torres Chavarria

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Objetivos
Fortalecer las habilidades en la
redacción de documentos de uso
frecuente en el desempeño
profesional y pequeñas
composiciones.
 Desarrollar y fortalecer el análisis
de obras literarias, así como el
fomento de la lectura.
Licda. Isabel Torres

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TAREAS

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 LIBRO DE ORTOGRAFÍA ,
PRESENTADO AL FINALIZAR
UNIDAD 3,
5 PUNTOS
 REDACCIÓN DE DOCUMENTOS 2
PUNTOS.
 PARTICIPACIÓN MUESTRA
ACADÉMICA 3PUNTOS
 PARCIAL 4, JUEVES 3 DE DICIEMBRE.
Licda. Isabel Torres

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Unidad 4: Redacción.
Concepto. Características. Cualidades.

Licda. Isabel Torres

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Tema 1: Redacción de
Documentos

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  REDACCIÓN, CONCEPTO, CARACTERÍSTICAS Y CUALIDADES  
  LA REDACCIÓN. CONCEPTO
   “Etimológicamente, redactar significa 'poner en orden, reunir' ,
 consiste en expresar por escrito lospensamientos previamente
ordenados. Su propósito es combinar palabras, frases, oraciones,
cláusulas, párrafos y, luego, el texto completo para "vestir" las
ideas ya elaboradas, de manera que se produzca un todo correcto,
ordenado y claro, capaz de ser debidamente comprendido”.    
Redactar es componer un escrito con un tema determinado sobre
el cual el autor expresa sus ideas de modo particular. Laredacción
debe ser correcta y completa, dentro de ciertos límites de
amplitud.
  
Licda. Isabel Torres

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Licda. Isabel Torres

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Redactar es un proceso durante el cual es necesario
que el autor piense bien antes de expresarse. Por
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esta razón es importante que desarrollemos nuestra
capacidad para pensar. Dicha capacidad crece según
aumenten nuestra sensibilidad y nuestracultura.
Podemos desarrollar nuestra capacidad de
expresión escrita y adquirir buenas técnicas de
redacción con actividades como las siguientes:







Escuchar a las demás personas. Asistir a charlas,
conferencias  y actividades similares.
Leer con frecuencia periódicos, revistas y libros
seleccionados.
Hacer prácticas de redacción para adquirir soltura y
destreza en la expresión escrita.
Hacerejercicios de análisis y síntesis de textos.
Consultar frecuentemente el diccionario para
escribir con propiedad.
Estudiar las diversas estructuras sintácticas y
morfología de las palabras.
Licda. Isabel Torres

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Un concepto importante relacionado con la
redacción es: La Comunicación. Sin embargo,
comunicarse no es sólo hablar o escribir; eso es
únicamente expresarse, es brindarinformación.
La comunicación se materializa, cuando se logra la
respuesta, la reacción o interés deseados. Este es
el propósito fundamental de la redacción.

Licda. Isabel Torres

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Características dela
redacción
 Concisión: Expresar ideas con el menor número
de palabras, sin restar claridad al escrito.
 Claridad: expresión de ideas que faciliten la
comprensión del escrito.
 Precisión:Expresar con exactitud, lo necesario
 Sencillez: no rebuscar lenguaje ni tecnicismos
 Propiedad: Utilización correcta de las palabras,
pronunciación, escritura, significado.
Licda. Isabel Torres

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Práctica
Reescriba el siguiente texto:
“quedare muy reconosido si me embia un
boletin que descriva las caracteristicas
de sus articulos para el ogar”
Correcto:
Quedaré muy reconocido...