Unidad de aprendizaje ingles
Páginas: 4 (763 palabras)
Publicado: 28 de febrero de 2012
“UNIDAD DE APRENDIZAJE Y SESIÓN DE APRENDIZAJE DEL AREA INGLÉS”
“UNIDAD DE APRENDIZAJE Y SESIÓN DE APRENDIZAJE DEL AREA INGLÉS”
PRESENTADO POR:
LIC. YOVANY ELISABETH VILLANUEVA BARBOZAUNIDAD DE APRENDIZAJE II
“KNOWING OTHER COUNTRIES AND TOURIST PLACES
I. DATOS INFORMATIVOS:
2.1. Institución Educativa : N° 0208 “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
2.2. Área : INGLÉS2.3. Grado : 1°
2.4. Sección : A y B
2.5. Docente Responsable : LIC. YOVANY ELISABETH VILLANUEVA BARBOZA
2.6. Duración : 26 HORAS
II. JUSTIFICACIÓN:
En estaunidad se pretende desarrollar competencias comunicativas en un proceso de comunicación intercultural, aspecto fundamental en un mundo globalizado enfatizando en: Presentaciones, pedir y dar informaciónpersonal y de su entorno, describir lugares, llenar formularios y la gramática, siempre presentados en situaciones comunicativas reales de interacción, usando el idioma inglés.
III.ORGANIZADORES
* Expresión y Comprensión oral
* Comprensión de textos
* Producción de textos
IV. TEMA TRANSVERSAL:
“Educación en valores y calidad de vida”
V. VALORES Y ACTITUDES:VALORES | COMPORTAMIENTO OBSERVABLES |
RESPETORESPONSABILIDADDEMOCRACIASOLIDARIDAD | * Respeta y valora ideas, creencias, cultura, religión distinta a la propia. * Respeta los acuerdos en grupo ylas normas de convivencia. * Es puntual y perseverante en sus trabajos. * Es parcial en los acuerdos y debates en y fuera del grupo. * Apoya a sus compañeros y docentes cuando lo requieren. |VI.
VII. ORGANIZACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA:
ORGANIZADOR DE ÁREA | CAPACIDADES | CONOCIMIENTOS | ACTIVIDADES ESTRATÉGICAS | TIEMPO |
EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL | C1Describe los objetosdel salón de clases.C2Hace y responde a preguntas acerca de los colores.C3Utiliza recursos no verbales y expresiones pertinentes para describir los miembros de su familia. | * The family *...
“UNIDAD DE APRENDIZAJE Y SESIÓN DE APRENDIZAJE DEL AREA INGLÉS”
PRESENTADO POR:
LIC. YOVANY ELISABETH VILLANUEVA BARBOZAUNIDAD DE APRENDIZAJE II
“KNOWING OTHER COUNTRIES AND TOURIST PLACES
I. DATOS INFORMATIVOS:
2.1. Institución Educativa : N° 0208 “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
2.2. Área : INGLÉS2.3. Grado : 1°
2.4. Sección : A y B
2.5. Docente Responsable : LIC. YOVANY ELISABETH VILLANUEVA BARBOZA
2.6. Duración : 26 HORAS
II. JUSTIFICACIÓN:
En estaunidad se pretende desarrollar competencias comunicativas en un proceso de comunicación intercultural, aspecto fundamental en un mundo globalizado enfatizando en: Presentaciones, pedir y dar informaciónpersonal y de su entorno, describir lugares, llenar formularios y la gramática, siempre presentados en situaciones comunicativas reales de interacción, usando el idioma inglés.
III.ORGANIZADORES
* Expresión y Comprensión oral
* Comprensión de textos
* Producción de textos
IV. TEMA TRANSVERSAL:
“Educación en valores y calidad de vida”
V. VALORES Y ACTITUDES:VALORES | COMPORTAMIENTO OBSERVABLES |
RESPETORESPONSABILIDADDEMOCRACIASOLIDARIDAD | * Respeta y valora ideas, creencias, cultura, religión distinta a la propia. * Respeta los acuerdos en grupo ylas normas de convivencia. * Es puntual y perseverante en sus trabajos. * Es parcial en los acuerdos y debates en y fuera del grupo. * Apoya a sus compañeros y docentes cuando lo requieren. |VI.
VII. ORGANIZACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA:
ORGANIZADOR DE ÁREA | CAPACIDADES | CONOCIMIENTOS | ACTIVIDADES ESTRATÉGICAS | TIEMPO |
EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL | C1Describe los objetosdel salón de clases.C2Hace y responde a preguntas acerca de los colores.C3Utiliza recursos no verbales y expresiones pertinentes para describir los miembros de su familia. | * The family *...
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