Unidad didactica
NUESTRO CUERPO
Al implementar esta unidad se pretende que los niños favorezcan competencias que les ayudarán a tener mayor conciencia sobre su propio cuerpo y sobre loscuidados que se le debe proporcionar, haciéndoles ver la importancia de la higiene, de una alimentación sana, de los cuidados médicos que deben recibir y los ejercicios que se deben realizar de acuerdo a suedad. Además, con esta unidad no sólo se pretende que los chicos tengan mayor cuidado de sí mismos, sino que también intenta concienciar a los padres de familia para que ejerzan una paternidadresponsable al estar al tanto de la salud de sus hijos vigilando todos los aspectos que ello implica.
COMPETENCIA: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así comopara evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella
CAMPO FORMATIVO: Desarrollo Físico y Salud
ASPECTO: Promoción de la salud
TIEMPO: 5 días
SITUACIÓNDIDÁCTICA
DÍA 1.
ALIMENTACIÓN
• Plática con los niños sobre los cuidados que ellos proporcionan a su cuerpo y qué entienden por salud (EXPRESIÓN ORAL)
• Presentación de lamascota Micro Bito (EXPRESIÓN ORAL)
• Contaremos un cuento que habla sobre los hábitos alimenticios (TRABAJO CON TEXTOS)
• Jugaremos a clasificar comida saludable y comida chatarra conrecortes y envases vacíos (APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL JUEGO)
• Jugaremos “Ensalada de frutas” (APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL JUEGO)
DÍA 2.
ALIMENTACIÓN
• Jugaremos alsúper mercado para comprar los alimentos necesarios para las recetas que elaboraremos (APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL JUEGO)
• Haremos varias recetas de alimentos saludables y hablaremos sobre susbeneficios (APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL JUEGO)
• Juego de la papa caliente para abordar lo hacho en la elaboración de recetas (OBSERVACIÓN)
DÍA 3.
HIGIENE Y CUIDADOS PERSONALES
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