VALORES

Páginas: 2 (391 palabras) Publicado: 21 de junio de 2014

RECOMENDACIONES
Fortalecer la práctica de valores en todos los ámbitos con miras a experimentar convicción personal y colectiva, hacer conocer a la niñez y juventud la realidad social quetiene nuestro país, creando retos, proyectos, cambios de un mejor convivir de las futuras generaciones vigorizando los valores cotidianamente, principios de vida que son las únicas herramientas quenos permiten ser mejores cada día con uno mismo, la familia, la sociedad y el mundo entero.

METODOLOGIA
La organización del tiempo favorecerá el desarrollo de la autonomía de los alumnos y lasalumnas.
El alumnado será protagonista de su propio aprendizaje, en un clima acogedor y tranquilo.
La metodología tendrá un enfoque globalizador y partirá de los intereses de los alumnos y alumnaspara hacer los contenidos significativos.
Se intentará favorecer el aprendizaje  cooperativo.
Se procurará que el profesorado trabaje en equipo, a fin de llegar a consensuar acuerdos, seguimientos yevaluación de la práctica docente.
La evaluación será global, continua y formativa, valorando los momentos inicial, procesual y final, con el fin de informar sobre los progresos y dificultades en laconsecución de los objetivos educativos programados para adecuar la actuación en cada momento.
OBJETIVO GENERAL
Fomentar los valores éticos y morales en cada uno de los estudiantes en el lapso de 3meses, para el autodesarrollo personal y cumplir con el programa de participación estudiantil .

EVALUACIÓN:

Son recursos que apuntan al conocimiento, análisis crítico, auto reflexiónpercepción
que tienen las personas sobre uno mismo y sobre los demás.
Tiene 3 fuentes: y valoración de la autoevaluación, la heteroevaluación, la evaluación de los profesores
En la AUTOEVALUACIÓN, cadaalumno(a)evalúa su propio avance en relación con los objetivos propuestos en el desarrollo del programa. Apunta al reconocimiento de logros, dificultades o "puntos débiles" así como a la forma de...
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