c Iencias Sociales

Reforma Joven

Programa de Estudio Currículum Nacional
Área: Ciencias Sociales y sus Tecnologías - Plan común Disciplinas: Historia y Geografía Psicología Filosofía

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¿POR QUÉ EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES Y SUS TECNOLOGÍAS?
Las Ciencias Sociales brindan un marco de referencia para entender la dinámica social yorientar la capacidad analítica del/la estudiante hacia la comprensión e interpretación crítica e integral de los procesos en ámbitos nacionales, americanos y mundiales, de modo a que se constituya en protagonista activo/a de los mismos y en agente de cambio. Las disciplinas que la conforman, en su carácter formativo, pretenden que la persona sea capaz de pensar y actuar, formule respuestas a lasnecesidades actuales y fortalezca plenamente la conciencia ciudadana. El área, por lo tanto, propone crear las condiciones óptimas para que las/los estudiantes realicen un análisis exhaustivo del pasado y del presente, participen activamente en las transformaciones del mismo, identifiquen sus raíces, reflexionen acerca de la persona humana como ser social con capacidad de interactuar, se adaptenadecuadamente a los constantes cambios potenciando su autoestima, resuelvan creativamente situaciones de la vida diaria expresada y definida en la conducta humana, reconozcan las condiciones y posibilidades que el medio natural y social brindan, con el fin de construir positivamente su proyecto de vida y de país. Además, el estudio disciplinado de las Ciencias Sociales supone un excelente ejerciciointelectual que conduce a la práctica de valores, a la formación de ciudadanos libres, con espíritu crítico e independiente, a proyectar una visión global de la naturaleza humana y al enriquecimiento de otras áreas del currículum. Permite, así mismo, la reflexión acerca de los procesos dinámicos de asimilación y confrontación de valores culturales. En consecuencia, referirse a las CienciasSociales en la actualidad, es comprender que las mismas tienen la responsabilidad de dar respuestas a los múltiples desafíos de la sociedad, del conocimiento que se modifica vertiginosamente; una sociedad donde el tratamiento de la incertidumbre desafía de manera constante la compresión humana. Segundo Curso
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Los desafíos que presenta la sociedad tecnológica constituyen, sinduda, una ayuda valiosa e importante en la educación, y las Ciencias Sociales se han visto beneficiadas por la posibilidad cada vez más creciente de acceder a las más diversas formas de información y comunicación; así por ejemplo: Para el desarrollo de habilidades en investigación, las bases de datos son sumamente necesarias para crear, almacenar, recuperar y visualizar información. Los sistemas demultimedia favorecen la eliminación de barreras culturales, aumentan la percepción del mundo, facilitan la utilización de gráficos para la explicación de los temas, posibilitan la comprensión globalizada estimulan una mayor interacción social por parte del estudiante. De ahí que las Ciencias Sociales se presentan como espacios para el desarrollo de los procesos: Lógico, crítico y productivo delpensamiento. Hoy día, la tecnología y la sociedad están relacionadas en forma estrecha. Ambas debemos situarlas al servicio de la construcción de un mundo cada vez más humano y más solidario.
Realice un análisis del pasado y del presente Desarrolle el pensamiento lógico, crítico y productivo

y

Identifique sus raíces

Construya su proyecto de vida y país
EL ÁREA PERMITE QUE EL/LA JOVENReflexione acerca de la persona humana como ser social con capacidad de interactuar Se adapte adecuadamente a los constantes cambios Reconozca las condiciones y posibilidades que el medio natural y social brinda Resuelva creativamente situaciones de la vida diaria

Acceda a diversas fuentes de información y comunicación Potencie su autoestima

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