E-Learning
Páginas: 3 (540 palabras)
Publicado: 12 de septiembre de 2011
Acerca del e-learning
La irrupción de Internet en los diversos ámbitos de la sociedad ha permitido vislumbrar nuevas alternativas, como era de suponer, también en este campo. El e-learning oaprendizaje virtual, es el nuevo concepto que ha venido a "aggiornar" a la tradicional Educación a Distancia, siendo su principal logro las ventajas para el trabajo colaborativo y la interactividad, quepermiten acortar las distancias físicas y realizar un nuevo tipo de socialización.
El e-learning ha puesto el énfasis en dos aspectos fundamentales:
- la distancia es irrelevante, cuando lacomunicación es significativa, y
- el proceso educativo está centrado en el aprendizaje del alumno antes que en la enseñanza del docente, dando lugar a grupos colaborativos entre pares.
Analizado desdeeste punto de vista, y en función de las disponibilidades que brinda Internet como herramienta en sí misma, puede observarse que lo que verdaderamente cambia, si es correctamente implementado, no esel medio –exclusivamente-, sino gran parte del proceso de aprendizaje.
Más que una evolución de la tradicional educación a distancia, e-learning es un concepto sintetizador de disciplinas en sí mismoque promueve la interactividad no sólo entre tutor y alumnos sino también entre estos últimos en un entorno virtual y colaborativo. Más que de Educación a Distancia, sería más correcto hablar deAprendizaje sin Distancias.
Podemos decir entonces que el e-learning es la respuesta que el mundo de la educación y el de la tecnología han desarrollado en conjunto para adaptar a las organizacionessociales a las reales necesidades que requieren los actores de una economía globalizada basada en el conocimiento y en el capital humano.
El rol de las tecnologías
Un elemento que debe considerarsees que tas tecnologías informáticas pueden ejercer un efecto intimidatorio sobre los usuarios inexpertos Resolver esta situación debe ser parte de los objetivos importantes de toda actividad tutorial...
La irrupción de Internet en los diversos ámbitos de la sociedad ha permitido vislumbrar nuevas alternativas, como era de suponer, también en este campo. El e-learning oaprendizaje virtual, es el nuevo concepto que ha venido a "aggiornar" a la tradicional Educación a Distancia, siendo su principal logro las ventajas para el trabajo colaborativo y la interactividad, quepermiten acortar las distancias físicas y realizar un nuevo tipo de socialización.
El e-learning ha puesto el énfasis en dos aspectos fundamentales:
- la distancia es irrelevante, cuando lacomunicación es significativa, y
- el proceso educativo está centrado en el aprendizaje del alumno antes que en la enseñanza del docente, dando lugar a grupos colaborativos entre pares.
Analizado desdeeste punto de vista, y en función de las disponibilidades que brinda Internet como herramienta en sí misma, puede observarse que lo que verdaderamente cambia, si es correctamente implementado, no esel medio –exclusivamente-, sino gran parte del proceso de aprendizaje.
Más que una evolución de la tradicional educación a distancia, e-learning es un concepto sintetizador de disciplinas en sí mismoque promueve la interactividad no sólo entre tutor y alumnos sino también entre estos últimos en un entorno virtual y colaborativo. Más que de Educación a Distancia, sería más correcto hablar deAprendizaje sin Distancias.
Podemos decir entonces que el e-learning es la respuesta que el mundo de la educación y el de la tecnología han desarrollado en conjunto para adaptar a las organizacionessociales a las reales necesidades que requieren los actores de una economía globalizada basada en el conocimiento y en el capital humano.
El rol de las tecnologías
Un elemento que debe considerarsees que tas tecnologías informáticas pueden ejercer un efecto intimidatorio sobre los usuarios inexpertos Resolver esta situación debe ser parte de los objetivos importantes de toda actividad tutorial...
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