Ética Y Talento Humano
Páginas: 3 (511 palabras)
Publicado: 3 de noviembre de 2012
La interpretación de los valores éticos puede ser
* Ética Relativa: pretende conformar un código ideal de conducta para hombres reales, dentro de una sociedad real.
Disciplina o campo delconocimiento que define y evalúa el comportamiento de las personas y las organizaciones.
* Ética Absoluta: Quiere establecer un código ideal de conducta para ser observada por el hombre ideal en unasociedad ideal.
Los códigos de ética son conjuntos particulares de normas de conducta, estos hacen parte del sistema de valores que orientan el comportamiento de las personas.
Alcance de laética en la administración
NIVEL SOCIAL DE LA ETICA
Se relacionan en el papel y el efecto que tienen las organizaciones en la comunidad
ETICA A NIVEL INDIVIDUAL
Aborda básicamente las maneras como sedeben tratan las personas entre sí, las decisiones en este nivel tienen un gran impacto en el clima organizacional y en la calidad de vida de los funcionarios.
LA ETICA EN LA ADMINISTRACION YPOLITICAS INTERNAS
Se enfoca en la relación de la empresa con sus empleados. Donde se toma en cuenta el liderazgo, la motivación, la planeación de carrera, movimiento de personal y la conductaprofesional
NIVEL DE PARTES INTERESADAS
Son personas que están asociadas directa o indirectamente con la organización y que se ven afectadas por las decisiones de la administración.
ETAPAS DE DESARROLLOMORAL
ETICA POSCONVENCIONAL DE DESARROLLO MORAL
El comportamiento alcanza el más alto nivel ético. La conducta personal, grupal o individual, se fundamenta en principios morales que reconocenlos derechos ajenos.
ETAPA CONVENCIONAL DE DESARROLLO MORAL
La ética sigue siendo individualista, sin embargo las reglas de conducta se elaborar teniendo en cuenta la relación de una persona con elresto del grupo.
ETAPA PRECONVENCIONAL DE DESARROLLO MORAL
En esta etapa la ética es esencialmente individualista o egoísta. Las reglas se siguen por convicción y no por obligación.
Es la...
* Ética Relativa: pretende conformar un código ideal de conducta para hombres reales, dentro de una sociedad real.
Disciplina o campo delconocimiento que define y evalúa el comportamiento de las personas y las organizaciones.
* Ética Absoluta: Quiere establecer un código ideal de conducta para ser observada por el hombre ideal en unasociedad ideal.
Los códigos de ética son conjuntos particulares de normas de conducta, estos hacen parte del sistema de valores que orientan el comportamiento de las personas.
Alcance de laética en la administración
NIVEL SOCIAL DE LA ETICA
Se relacionan en el papel y el efecto que tienen las organizaciones en la comunidad
ETICA A NIVEL INDIVIDUAL
Aborda básicamente las maneras como sedeben tratan las personas entre sí, las decisiones en este nivel tienen un gran impacto en el clima organizacional y en la calidad de vida de los funcionarios.
LA ETICA EN LA ADMINISTRACION YPOLITICAS INTERNAS
Se enfoca en la relación de la empresa con sus empleados. Donde se toma en cuenta el liderazgo, la motivación, la planeación de carrera, movimiento de personal y la conductaprofesional
NIVEL DE PARTES INTERESADAS
Son personas que están asociadas directa o indirectamente con la organización y que se ven afectadas por las decisiones de la administración.
ETAPAS DE DESARROLLOMORAL
ETICA POSCONVENCIONAL DE DESARROLLO MORAL
El comportamiento alcanza el más alto nivel ético. La conducta personal, grupal o individual, se fundamenta en principios morales que reconocenlos derechos ajenos.
ETAPA CONVENCIONAL DE DESARROLLO MORAL
La ética sigue siendo individualista, sin embargo las reglas de conducta se elaborar teniendo en cuenta la relación de una persona con elresto del grupo.
ETAPA PRECONVENCIONAL DE DESARROLLO MORAL
En esta etapa la ética es esencialmente individualista o egoísta. Las reglas se siguen por convicción y no por obligación.
Es la...
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