Ética

Universidad del Valle de México
Alumna: María Guadalupe García García
Materia: Ética en la educación
Introducción
Los valores es uno de los temas mas llamativo en la sociedad y sobre todo en laeducación, ya que la escuela es uno de los medio por lo que la sociedad esta esperanzada y confía de que a través de sus directivos y profesores, los jóvenes de hoy sean personas con conductas buenaspara que puedan ser aceptados ante los demás y mas que eso, que sus comportamientos sean favorables aceptando las normas que se emplean en su contexto.
Aunque la sociedad espera que estos hábitossean desarrollados por la escuela, no cabe olvidar que deberían tener un inicio desde casa, pero actualmente las conductas de los alumnos, los padres han perdido el control de orientarlos y por talmotivo, la esperanza y todo el trabajo que les corresponde a los padres y la misma sociedad, se las están dejando por completo a la escuela.

Desarrollo
La educación moral se propone preparar a losalumnos para afrontar los conflictos de valores que plantea inevitablemente la vida humana, conflictos que provocan la interacción entre los miembros de la sociedad, los intereses que mueven y lasnormas establecidas para dirimirlos (Pablo Latapí, 1999). Debemos tener en cuenta que el tema de valores se a retomado en la actualidad, por las acciones que se han tenido en nuestras comunidades, hatantos delitos que podemos padecer, a la violencia, el robo, el secuestro y a la falta de respeto de los jóvenes hacia la gente adulta, este tema no es nuevo en el debate educativo, pero se esta retomandomas, por la falta de la moral en la sociedad.
Las propuestas pedagógicas de educación moral refleja los enfoques teóricos filosóficos, pero con frecuencia mezclan elementos de varios de ellos. Enellas más bien predominan las explicaciones psicológicas sobre la formación de la conciencia moral en la niñez y la juventud (Pablo Latapí, 1999), en ellos intervienen la inteligencia mediante la...