“La medición del tiempo y las diferentes teorías sobre el origen del hombre y del universo”


TP: N° 1
“La medición del tiempo y las diferentes teorías sobre el origen del hombre y del universo”













1) ¿Cuáles son según el libro de Santillana las distintas unidades del tiempo?
2) ¿Cuáles son las formas en que se mide el tiempo?
3) Con respecto a la formas de medir el tiempo ¿Cuál es el punto de partida que tomanla cultura Cristiana y La que toman los judíos?
4) ¿A que llamamos Prehistoria?
5) Buscar información en internet o en libros sobre las siguientes edades: Edad antigua- Edad Media- Edad Moderna- Edad Contemporánea.
6) Graficar una línea de tiempo donde figuren las distintas edades, resaltando los hechos más importantes.
7) ¿Qué son los testimonios? ¿A que llamamos fuentes históricas?
8)¿Cuáles son las diferentes concepciones sobre la teoría de la creación?
9) Teoría evolucionista: Caracteriza a esta teoría teniendo en cuenta los pensamientos de Charles Darwin y los de la actualidad.
10) Buscar información en internet sobre el significado de la palabra teoría.
11) Arma un resumen donde quede explicado la teoría sobre las placas tectónicas.
12) En un mapa planisferio marca y colorealas distintas placas tectónicas.
13) Explica con tus palabras la teoría sobre la deriva continental. Grafica la evolución espacial hasta su forma actual.
14) En que se basa la teoría Big Band.
15) Busca el concepto de cratones.


RESPUESTAS:
1) Según el libro de Santillana las distintas unidades del tiempo son años (doce meses):

Quinquenios o lustros (cincoaños):

Décadas (diez años, o dos lustros):

Siglos (cien años):

Milenios (mil años, o diez siglos):
2) Las formas en las que se mide el tiempo son con la salida y la puesta del Sol, y la organización de cada año se rige por el ciclo de las estaciones. Y también se puede medir por los relojes, etc.
3) El punto de partida que toman la cultura Cristiana y la que toman los Judíos es a partirdel nacimiento de Cristo.
4) Llamamos prehistoria a la etapa en la que la humanidad desconocía la escritura y, por lo tanto, no quedaron documentos escritos.
5) Edad antigua: La edad antigua empieza en el 3.000a.c con la invención de escritura, y acaba el 476d.c con la caída del imperio romano.
En esta época aparecen civilizaciones con la mesopotámica, Egipcia, China, mexicanas, Peruana.
Luegosurge el pueblo de los fenicios, que era un pueblo que se situaba en la actual palestina. Eran buenos navegadores y excelentes comerciantes. Fabrican vidrio.
Luego hay lauchas de los cartaginenses contra los romanos. Y luego hay tres guerras púnicas.

Edad media: La edad media comienza en el siglo V, cuando los visigodos invaden Hispania transformándolo en su reino. Su capital es Toledo. Pero,tres siglos después, hacia 710, los musulmanes invaden en reino visigodo y llaman a la península Al-Ándalus. Su capital es Córdoba. Al principio, Al-Ándalus era un emirato, estaba a reino de León y el de Castilla. Tras esto, surgió el reino de Navarra, el de Cataluña y el de Aragón. En 1.031, Al- Ándalus se divirtió en tarifas, algo que aprovecharon los cristianos para continuar con lareconquista. Para apoyar a los musulmanes, desde África llegaron los almorávides y después los almohades. En 1.137, Cataluña y Aragón se unieron, y del reino de León salió de Portugal. En 1.230, el reino de León y el de Castilla se unieron. En 1.212, los cristianos lucharon contra los musulmanes en la guerra de las Navas de Tolosa. Los musulmanes se quedaron con el reino nazarí de Granada. En 1.492,Elisabeth de Castilla y Fernando de Aragón se casaron y destruyeron el único reino de musulmán que quedaba y con esto termino la Edad Media, merece del califato de Damasco. Y en 929, se convierte en un califato. En esta época, los cristianos habitan en el norte de la península, y comenzaron a luchar contra los musulmanes. Primero surgió el reino de Austrias.

Edad moderna: La edad moderna es el...