四。 作业 改

Páginas: 2 (437 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2015
作业

管孩子还是不管孩子
我女儿今年14岁,他已经开始不我们的话了,常常让我和他妈妈生气。我们让他学画画儿, 每个星期天我都不休息,跟她一起坐公共汽车到老师家去。可是刚学了两个月,他说画画儿不容易,他不想学了。我们让她学钢琴,把钢琴也买来了。现在刚学了一个月,他说学钢琴学画儿一样没意思。我们不知道该怎么办。是不是别的孩子都跟我的奴儿一样?

昨天我到书店去,想找一本怎么教育孩子的书.售货员给我找出了三本书:一本是《别管孩子》,一本是《孩子不能不管》,还有一本是《管还是不管孩子》。我把三本书都买来了,也都看了,可是三本书的观点一本跟一本不一样。我常常想,应该怎样教育孩子,大人的观点跟孩子不一样,外国人的观点跟中国人不一样,孩子跟孩子也不一样。大人让孩子学钢琴,可是这个孩子可能听到钢琴就头疼;大人想让孩子学画儿,可是孩子喜欢唱京剧。听说外国的孩子下课就可以做自己喜欢的事情,中国的孩子晚上11点还要做练习。我朋友的孩子不用她爸爸妈妈管,可是我女儿……

管孩子还是不管孩子,真是一个大问题啊!





翻译
Disciplinar a los niños o no disciplinarlos
Mi hija tiene 14 años, ella ya no nos hace caso, a menudo su madre y yo nos molestamos por ello. Nosotros le permitimos aprender a dibujar, cada domingo se nos hacía imposible descansar, junto a ella tomábamos el bus público para llegar a la casa del profesor. Sin embargo, pasaron dos meses que iba a clases y nos dijo que pintar no es fácil, nos dijoque no quiere seguir en las clases de pintura. Le dejamos llevar clases de piano, le compramos un piano de hecho. Paso 1 mes de clases y vino a nosotros diciendo que tanto las clases de piano comolas de pintura son aburridas. Nosotros ya no sabemos que hacer ¿cierto que todos los niños son iguales?

Ayer fuimos a una librería, queríamos buscar un libro sobre cómo educar a su hijo。 El joven de lalibrería me dio 3 libros que encontró: el primero era ‘’No se preocupe por educar a su hijo’’, el segundo se llamaba ‘’ Los niños son incontrolables’’ y el ultimo se trataba de ‘’Educar o no educar asu hijo’’. Termine comprando los 3 libros, además les di una ojeada; sin embargo, los puntos de vista de cada libro difieren uno del otro.

Yo a menudo pienso, como es que se debería educar a unhijo, la forma de ver las cosas en un adulto es diferente a como ve las cosas un niño, igualmente pasa entre las personas en otros países y las personas acá en china y de la misma forma varían lasopiniones entre los niños de allá con los de acá. Los padres podrían poner a sus hijos en sus clases de piano, pero puede caber la posibilidad...
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