01 Administracion Rrhh

ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

SEMANA 1

ÍNDICE
MIRANDO EL HORIZONTE ................................................................................................................... 3
APRENDIZAJES ESPERADOS ................................................................................................................. 3
INTRODUCCIÓN................................................................................................................................... 3
1. LAS TEORÍAS CLÁSICAS: LOS ENFOQUES ADMINISTRATIVOS Y DEL COMPORTAMIENTO .......... 5
1.1. El enfoque del Proceso administrativo ............................................................................... 5
1.2. El enfoque del comportamiento......................................................................................... 7
1.3. EL ENFOQUE DEL SISTEMA SOCIAL ..................................................................................... 9
1.4. EL ENFOQUE EMPÍRICO O NEOCLÁSICO ............................................................................. 9
1.5. EL ENFOQUE DE SISTEMAS ................................................................................................ 10
1.6. Elenfoque de “contingencias” o “situacional” ................................................................. 10
2. Sistemas De Recursos Humanos ............................................................................................... 11
2.1. Obtención De Personal...................................................................................................... 11
2.1.1.
Pasos previos............................................................................................................. 11
2.1.2.
Pasos para validar...................................................................................................... 12
2.1.3.
Es posible dividir el proceso de Selección en tres sub etapas: ................................. 12
3. Evaluación del Desempeño....................................................................................................... 13
3.1. ¿qué evalúa? ..................................................................................................................... 14
3.2. ¿en torno a qué se guía? ................................................................................................... 14
3.3. Bases de un Sistema de Evaluación delDesempeño ........................................................ 14
3.4. Objetivos ........................................................................................................................... 14
3.5. Políticas Corporativas ........................................................................................................ 15
3.6. Las Etapas de la Evaluación............................................................................................... 15
3.6.1.
Ámbito de Aplicación ................................................................................................ 15
3.6.2.
Responsabilidades del Evaluado ............................................................................... 15
3.6.3.
Responsabilidades del Evaluador.............................................................................. 16
3.7. Recomendaciones y Errores en evaluación de desempeño.............................................. 16
3.8. Distintos tipos de errores en las evaluaciones de desempeño ......................................... 17
3.9. Entrevistas De Comunicación ............................................................................................ 18
COMENTARIOFINAL.......................................................................................................................... 20
REFERENCIAS ..................................................................................................................................... 20

ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 1

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MIRANDO EL HORIZONTE
APRENDIZAJES ESPERADOS
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Comprender que los cambios...