01 Conocer el medio Rivero 1 1

El proceso de
aprendizaje en el medio
acuático.

- CONOCER
- ADAPTARSE
- DOMINAR

C. A. D.

Pasos a seguir …
Conocer las características
psicomotrices del alumno y los
principios del aprendizajemotor.

Conocer las características del medio
y los principios físicos y mecánicos
del agua.

FUNDAMENTACIÓN

Metodologías adecuadas y exitosas!
Prof. Gabriel Rivero

El Proceso Metodológico
Conocer elmedio

Adaptarse al medio
Dominar el medio

CONOCER EL MEDIO

Problemas visuales y
emocionales
Campo visual

(Schmitt)

Se encuentra limitado al plano de la superficie.
Débil exploración lateral(limitada a la acción motora delantera).
Sin ninguna visión en profundidad.
Campo emocional
Incapacidad de escuchar, torpeza, letanía, temor …

La percepción y las emociones están limitadas
porproblemas de orden
emocional.

OBJETIVOS
1° Objetivo

Eliminación de la rigidez muscular.

2° Objetivo

Inmersión de la cara en el agua.

CONTENIDOS
Ingreso al agua
Desplazamiento

Inmersión
Prof. GabrielRivero

Modificaciones sobre el EQUILIBRIO
MEDIO TERRESTRE

MEDIO ACUÁTICO

1) Equilibrio vertical. Cabeza
vertical, mirada horizontal.

1) Equilibrio horizontal. Cabeza
horizontal, mirada vertical.2) Apoyos plantares.
3) Acción de la gravedad.
4) Reflejos laberínticos.
5) Tono muscular.

2) Apoyos modificados.
3) Sensación de ingravidez.
4) Reflejos modificados.
5) Tono modificado.

Aceptometerme en la pileta Mendieta…
Pero no sin esta tripa de chancho
especialmente diseñada para el agua.

Analizador
Vestibular

Analizadores Visuales

Analizadores
Auditivos

Analizadores
Kinestésicos

Laposibilidad de movimiento se estructura sobre la base del equilibrio postural.
Prof. Gabriel Rivero

Desplazamiento
El dominio de estos serán la base sobre la
que se estructurarán los futurosaprendizajes.
Progresión a seguir:
a) Desplazamientos tomados del borde o con ayuda.
b) Desplazamientos tomados de elementos estabilizadores.

Desplazamientos
elementales.

c) Desplazamientos individuales....