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Páginas: 5 (1093 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2015
ACTIVID

INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN – PROCESO DE PROGRAMACIÓN

Descripción: Contesta las siguientes preguntas basándote en tus propias definiciones o utilizando cualquier fuente de información.
a) Define los siguientes conceptos:
1. Programación:
Es la metodología o proceso para construir un programa. Durante este proceso, el programa es escrito acorde a una sintaxis de un lenguaje deprogramación, se prueba, se depura, se implanta y se le da mantenimiento.
2. Lenguaje de Programación:
Conjunto de símbolos, vocablos y reglas que controlan en el comportamiento físico y lógico de una computadora.
3. Programa:
Conjunto de instrucciones, comandos, ordenes o procedimientos escritos en un lenguaje de programación para que una computadora pueda realizar una tarea determinada de maneracorrecta y rápida.

b) Contesta correctamente lo que te piden:

1. Tipos de datos que se emplean en un programa:

Constantes y variables.


2. Tipos de operadores que se emplean en un programa:

Aritméticos, de comparación y lógicos.
3. Definición de algoritmo:

Conjunto de pasos ordenados de forma lógica que describen la solución de un problema o para llevar a cabo una tarea determinada

4.Definición de diagrama de flujo:

Es la representación de grafica de un algoritmo, es una de las herramientas de programación que permite visualizar de manera general el desarrollo de la solución de un problema.

5. Tipos de algoritmos o diagrama de flujo:

Secuenciales, condicionales y cíclicos.



















PROCESO DE PROGRAMACION

Descripción:
Alexis Gallegos contempla comprar y ponerpasto a un terreno que tiene formas de un triangulo equilátero, en donde uno de sus lados se puede medir en múltiplos de 10 metros. ¿Cuántos metros de pasto tiene que comprar?

a) Contesta correctamente lo que te piden:

1. Definición del problema:

Determinar el área del triangulo para saber cuánto pasto se tienen que comprar.

2. Análisis del problema:

ENTRADA

PROCESO

SALIDA O RESULTADOÁrea del terreno triangular




Determinar el área del terreno



Imprimir resultado









3. Diseño:

ALGORITMO


DIAGRAMA DE FLUJO
01.- inicio
02.- determinar lo que mide la base del terreno triangular
03.- aplicar la formula BxA
2
04.- imprimir resultado
05 Fin
















Realiza la pruena de escritorio sobre el diagrama de flujo (opcional)


4. Tipo de algoritmo o diagrama deflujo:

Secuencial






PROCESO DE PROGRAMACIÓN

Descripción:
Durante el curso de matemáticas el estudiante Raúl Efraín Gallegos presentó tres exámenes parciales, si el promedio debe ser igual o mayor a 70, ¿Cómo se determina si el estudiante aprobó o reprobó Matemáticas?

a) Contesta correctamente lo que te piden:

1.- Definición del problema:

Saber si Raúl aprobó o reprobó el examen deadmisión


2.- Análisis del problema:

ENTRADA

PROCESO

SALIDA O RESULTADO


Saber si se ha reprobado o ha aprobado el examen de admisión




Conocer el resultado del examen
Si <70 esta reprobado
Si es >70 ha aprobado



Imprimir el resultado










3.- Diseño:

ALGORITMO

DIAGRAMA DE FLUJO
01.- inicio
02.- conocer el resultado del examen
03.- determinar si ha aprobado o reprobado04.- si el resultado es <70 ha reprobado, y si es >70 ha aprobado
05.- Fin








F V
Realiza la pruena de escritorio sobre el diagrama de flujo (opcional)

4. Tipo de algoritmo o diagrama de flujo

Condicional








PROCESO DE PROGRAMACIÓN

Descripción:

La alumna Denisse Lizeth Gallegos observa que la población estudiantil de la UANL se incrementa a razón de un 3% anual. Si lapoblación actual es de 120,000 alumnos. ¿Cómo saber la población que tendrá en los próximos 10 años?

a)Contesta correctamente lo que te pide:

1.- Definición del problema:

Determinar la población de estudiantes en los próximos 10 años de la UANL si se tiene un incremento del 3% anual.


2.- Análisis del problema







3.- Diseño

ALGORITMO

DIAGRAMA DE FLUJO

01.- Inicio
02.- conocer el total de...
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