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Catedra: María Virginia Kummer.
JTP: Arq. María Martina Acosta.

Metodología de la Investigación
Estereotipos de la mujer en la campaña
audiovisual de AXE: Get in Action

Integrantes:
Baroni, Lorena. lorebaroni_005@hotmail.com
Lammens, Daiana.
Larriera, Alejandro F.
Perri Coratti, Ciselia.

TEMA.
Estereotipos y publicidad.
TITULO
Estereotipos de la mujer en la campaña audiovisual de AXE: Get inAction.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
La Revolución Industrial es el mayor proceso de transformación económico, social y
tecnológico, que durante la segunda mitad del siglo XVIII trajo aparejado consigo infinidad
de cambios que fueron desde una economía rural basada fundamentalmente en la
agricultura y el comercio a una economía de carácter urbano, industrializada y mecanizada.
El hecho más relevante,sin lugar a dudas es el comienzo de la producción en serie que
generó la necesidad inminente de diferenciar los productos a través del diseño de su
imagen; es así como surgen las marcas, quienes dotan de identidad a los productos; para
que el hombre consumidor1 pueda optar entre diferentes opciones.
Con la gran variedad de marcas que se instalan en el mundo surge una nueva necesidad:diferenciarlas y ganar consumidores del mercado existente, es así que surge lo que hoy en
día es la principal herramienta de promoción y difusión tanto de bienes como de servicios,
la

publicidad.

“La

publicidad

llega

al público a

través

de

los

medios

de

comunicación, emiten los anuncios a cambio de una contraprestación previamente fijada
para adquirir espacios en un contrato de compra-venta por laagencia de publicidad y el
medio, emitiendo el anuncio en la cadena durante un horario previamente fijado por la
agencia; este contrato es denominado contrato de emisión o de difusión”2. La publicidad
sienta sus bases en cuatro pilares fundamentales, que pese a la variedad de teorías que
existen sobre ella se han mantenido vigentes hasta la contemporaneidad: Atención, Interés,
Deseo y Acción3.

1María Ledesma. (2010). El diseño gráfico: el primer mesianismo. En Diseño Gráfico, una voz pública (de la
comunicación visual en la era del individualismo) P.31 Buenos Aires, Argentina
2

3

Eguizábal, Raúl (1998). Historia de la Publicidad.
Eguizábal, Raúl (2008). Teoría general de la Publicidad.

Al estar dirigida a los consumidores la publicidad genera una relación estrecha y una
poderosainfluencia para con la sociedad; es tal el dominio que puede generar en la opinión
que tiene la sociedad sobre un tema determinado, que Edmund Burke la nombró como el
“Cuarto Poder”4.
Al igual que los medios de comunicación, la publicidad crea cánones estéticos y
conductuales de una sociedad, aunque muchas veces estos no reflejen la sociedad existente.
El aporte que realiza la publicidad es el deperpetuar las desigualdades de género mediante
el uso de ciertos imaginarios sobre qué es una mujer y qué es un hombre. Un claro ejemplo
es la publicidad enfocada en productos diversos para niños y jóvenes, las cuales presentan
actividades muy diferenciadas para ambos géneros, desde el tipo de juego hasta la estética
que se utiliza para transmitir los mensajes. A las niñas se le asigna todo los juegosreferidos
a la crianza de bebés, y tareas domésticas principalmente, acompañado siempre por un
ambiente delicado donde predominan los colores pasteles sobre todo el rosa; a los niños se
les enfatiza los juegos agresivos, de acción y competitivos donde los colores saturados
siempre están presentes, sobre todo el azul y el negro.
En la edad adulta cambian los juegos pero no su tipología sexista.Desde el nacimiento se
impone el rol que deberá cumplir la niña o el niño. Esta imposición viene dada de una
forma consciente o inconsciente por parte de numerosos actores sociales, como la familia o
la escuela, sin embargo, uno de los agentes que más poder tienen en la modelación de la
conducta humana y en la perpetuación de estas desigualdades es el de los medios de
comunicación; ya que...