05 Tendencias actuales de la recreación


Tendencias actuales de la recreación


- RECREACIONISMO:

Carácter netamente compensatorio.
Regenerativo del estado anímico y físico.
La actividad es lo de menos.
Cierto grado de sociabilidad.Modelo más afianzado en la actualidad.
No media la reflexión, ni el cuestionamiento y la trascendencia humanista, más allá del divertimento.
Orientada a perpetuar y aceptar.


- ANIMACIÓN SOCIO-CULTURAL:Además del carácter compensatorio, contempla el caracter liberatorio. Posibilita la elección personal y la participación social.
Nacida como propuesta concreta para la educación de adultos
Tiende aun cambio de actitudes en las personas. Promueve la participación.
Concepción de liberación individual y social a través de la participación.
Las acciones tienen un significado educativo, ya sea através de una intencionalidad consciente (Educación No Formal) o no (Educación Informal).
No tiene el carácter individualista del recreacionismo.
Propone un análisis crítico del sistema en contraposiciónal recreacionismo que lo acepta por omisión.

- RECREACIÓN EDUCATIVA:

Es la menos conocida y desarrollada.
Apunta a la formación del individuo en todas sus dimensiones: intelectual, física, social,cultural, afectiva, para que pueda integrarse adecuadamente a la vida.
Nace desde la educación infantil extraescolar y para ser complementaria de la escolaridad.
Las técnicas "recreativas" sondidácticas, se refieren al cómo. En cambio, la recreación educativa se refiere a la pedagogía, al por qué y al para qué de cada una de las acciones.
La recreación como modelo de formación del hombre,acompañando a la educación formal.
Pretende formar individuos con cabal conciencia de libertad: "libertad de qué..." y "libertad para qué..."


El hombre siempre tendió a satisfacer necesidades.
Las carenciasde hoy son más superficiales que las de hace años.
Distinguir lo necesario de lo deseable.
Se estaba conforme con lo que se tenía.
El ciudadano se ha transformado en un mero consumidor
En la...