1º parcial de sociologia UBP

La primera definición de sociología fue propuesta por el filósofo francés Auguste Comte. En 1838, Comte acuñó este término para describir su concepto de una nueva ciencia que descubriría unas leyes para la sociedad parecidas a las de la naturaleza, aplicando los mismos métodos de investigación que las ciencias físicas. Según Comte todas las ciencias formaban una jerarquía, deforma q cada eslabóndel edificio científico dependía del anterior. La pirámide de las ciencias de Comte estaba construida según la complejidad de las ciencias de las simples a las complejas. La sociología era la ultima previamente había sido necesario el desarrollo encadenado de las demás ciencias, la sociología como “ciencia de las ciencias”, esta ciencia venia a remediar los problemas de hombre y la sociedad.
Suplanteamiento decia que el desarrollo de la humanidad se basaba en 3 leyes:

En la etapa teológica se hace referencia a seres o fuerzas sobrenaturales e invisibles, se corresponde a asociaciones agrícolas donde la unidad básica es la familia, organización militar.
En la etapa metafísica se hace referencia a entidades o ideas abstractas(como la naturaleza), se corresponde a la doctrina de lospueblos donde se da la autoridad civil y el estado, poder temporal.
En la etapa positiva se empiezan a establecer las leyes de relaciones entre los hechos a partir de la observación y la medición. Época de la sociedad industrial “positividad racional” tiempo de las necesidades reales.

Comte alegaba que la sociología era la más completa de las ciencias y debía ser enfrentada como un modelo deciencias naturales (positivismo científico) y tenía las siguientes características:

.La unicidad de la ciencia: Las ciencias sociales son iguales a las ciencias naturales y solo se diferencian por su “Grado”.
. La realidad es objetiva: La sociología es de la manera que es independientemente de la subjetividad del observador.
.La ciencia se distingue de la no ciencia: La sociología se distinguede otros conocimientos como la religión (considerados no científicos) porque cumplen esta enumeración de pautas.
.La ciencia es acumulativa: Los conocimientos se plantean, teorizan, prueban, se confirman, se acumulan y son sujetos a modificaciones posteriores a la luz de nuevos descubrimientos.
.La ciencia es un conocimiento empírico: se basa en observación y la experimentación de los hechos..La teoría científica se estructura deductivamente: Los hallazgos se plantean, se teorizan, se hacen hipótesis y luego se validan con la experimentación.
.La ciencia es un conocimiento objetivo: El investigador para ser científico debe actuar como un observador desinteresado para que sus conclusiones no se vean afectadas por sus prejuicios y convicciones personales.
.El contexto dedescubrimiento es diferente al contexto de justificación: La justificación y validación de un conocimiento científico debe diferir del momento de descubrimiento de la hipótesis planteada para lograr objetividad en el resultado y no verse afectado por los deseos personales del observador. Los conceptos científicos son precisos y a los términos usados en la ciencia se les puede asignar significados fijos:Los enunciados científicos deben tener alta claridad y exactitud conceptual para que faciliten la modificacion de otros investigadores (ya sea para que modifiquen,amplien y evolucionen).


Sin embargo Habermas parte de la idea que para entender al conocimiento debemos comenzar por reconocer la existencia de diferentes intereses cognitivos que son constitutivos del conocimiento,ya que ellosdeterminan lo que constituyen objetos y tipos de conocimiento.

Habermas admite que existen tres tipos de intereses cognitivos del conocimiento:

.El interés técnico: que requiere el aislamiento del objeto en variables independientes y dependientes para ver sus regularidades y poder validar o invalidar una hipótesis de manera empírica. Con esto mantiene relacionado el conocimiento empírico a la...