1 Carta Descriptiva

CARTA DESCRIPTIVA
INFORMACIÓN GENERAL
Nombre del Curso-Taller: Respiracion conciente
Nombre del Facilitador/ Instructor:
Lugar de Instrucción:

Duración:
Fecha(s):

Perfil del participante:Conocimientos:
Habilidades:
Rango de edad:
Número de participantes: 5

Objetivo General (describe la demostración de un conocimiento, desempeño o producto, resultado del aprendizaje del participante, asícomo el dominio de aprendizaje cognitivo, psicomotriz y afectivo en los que impactará el curso)
Sujeto:
El participante
Acción y comportamiento
El participante: Reconocera la respiración conciente,repitiendo movimientos del cuerpo, tomando conciencia de la importancia de respirar adecuadamente.
Condición de operación:

Durante el desarrollo del curso y con la práctica de ejercicios.
Objetivosparticulares (describen, uno a uno, la demostración del conocimiento, desempeño y producto, resultado del aprendizaje del participante, así como la condición de operación bajo la cual se cumplirá elobjetivo.
Sujeto:
Acción o comportamiento:
Condición de operación:
Temas:
1. El participante
Reconocerá
A través de comprender el concepto “respiración conciente”
Respiracion conciente
2. Elparticipante
repetira
Aplicando técnicas de respiración conciente
Tecnicas de respiracion
3. El participante
Tomando conciencia
De la importancia de la respiracion
Beneficios de la respiración concienteRequerimientos en instalaciones, mobiliario y su distribución:
5 sillas y 5 tapetes.
Requerimientos en equipo de apoyo, soporte técnico y su distribución:
Lap top, bocinas, música relajante,
Requerimiento dematerial didáctico y de trabajo:
5 materiales
5 evaluaciones diagnosticas
10 evaluciones sumativas
5 evaluaciones de reaccion
Requerimientos humanos:

Requerimientos audiovisuales u otrosrequerimientos:
1 video de beneficios de la respiración conciente


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Formas, momentos y criterios de la evaluación: La Evaluación se llevará a cabo durante la Apertura, el Desarrollo y el...