1. Describa el funcionamiento de una de las herramientas tecnológicas

1. Describa el funcionamiento de una de las herramientas tecnológicas
1. Correo Electrónico Retroalimentación, interacción uno-a-uno, aplicación, reflexión
2. Servicios de InvestigaciónBibliográfica Análisis, dirección autosuficiente
2. Discusiones de textos
listas de correo electrónico o conferencias por computadora Interacción grupos-a-grupos, retroalimentación, tutoreo de pares,reflexión, elaboración, aprendizaje experiencial, simulaciones.
3. Audioconferencias
(Mismas características que las discusiones de textos), favorece el aprendizaje estilo auditorio, permite sonidos ylenguaje de presentaciones.
5. Videoconferencias
(Mismas características que las discusiones de textos), favorece el estilo
de aprendizaje visual, da margen al desarrollo de habilidades ydemostraciones ejecutadas por especialistas
6. Lotus Notes (programa informático para grupos de trabajo)
Todos los atributos del audio y video, y de las discusiones de textos.
7. Enseñanza Asistida porComputadora (CAI) con Multimedia
Favorece los estilos de aprendizaje visual y de auditorio, provee de limitada
interacción y retroalimentación, práctica y sondeo, simulaciones, tutoriales



8. WorldWide Web (entorno gráfico de navegación por la red Internet)
Provee del análisis y aprendizaje autodirigido; favorece los estilos de aprendizaje visual y de auditorio; actualmente dispone deinteracción y retroalimentación limitada, con interfaces que incluyen conferencias, las cuales proveen de un rango completo de atributos de textos de discusión.
2. Explique de qué manera favorece losprocesos de aprendizaje.
Fundamente y ejemplifique.
En las personas en su mayor parte, la conducta son aprendidas conducta, siendo resultado de aprendizaje las formas de comportamiento y de conocimientoalcanzados. El aprendizaje se produce necesariamente de forma continua a lo largo de la vida de la persona, constituyendo algo inherente a su propia naturaleza.
El concepto de aprender es propio...