1. Extraiga información especifica y explicita del texto

Páginas: 2 (430 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2010
1. Extraiga información especifica y explicita del texto
• Identificar a los protagonistas y a los personajes secundarios
R= El personaje principal es Ignacio y el secundario es el Viejo
•Identificar el tiempo y/o lugar del relato
R=Camino para llegar a Tonaya
• Identifica la siguiente información en el texto
 ¿Cómo se llama? No oyes ladrar los perros
 ¿Cuántos personajes hay? Ignacioy el Viejo
 ¿Qué hace, dice o piensa un personaje? Ignacio solo se queja mientras va en los hombros de el viejo mientras que el viejo le dice a Ignacio que si puede ver el pueblo
 ¿Cómo sesiente un personaje? Ignacio se siente triste por todo lo que su hijo le dice ya que sabe que es verdad que fracaso como padre
 ¿Quién cuenta la historia? Juan Rulfo
2. Comprenda el texto
• ¿De que setrata el texto? De un viejo que ayuda a su padre a llevarlo a Tonaya que es un pueblo donde pueden curar a su papa ya que el es un ladrón y mata gente e Ignacio solo le dice que lo baje y que siga sucamino pero el viejo no le hace caso ya que el lo ayuda y después el viejo le dice muchas cosas verdaderas a Ignacio que lo hace llorar.
• Identificar palabras clave
R= Tonaya, ladrar, perros etc.• Identificar las partes del texto
R= Principio: (Tu que vas allá arriba-Pero nadie le contestaba), Nudo: (El otro iba arriba-Me acuerdo cuando naciste), Desenlace: (Sintió que el hombre aquel-¿y tuno los oías Ignacio?
• Seleccionar la oración que expresa el tema del cuento
R= Oyó como por todas partes ladraban los perro
• Seleccionar las partes mas interesantes de la historia o que causaronmayor emoción o suspenso
R= Cuando el viejo le reclamo a Ignacio todo lo que había echo mal e hizo que reaccionara y soltara el llanto
• Explicar porque suceden ciertas acciones, a quien afectan,para que se realizan
R= Pues suceden porque Ignacio a sido muy mal padre ya que maldice a su hijo todo por ser un hombre que mata a gente buena etc.
• Expresar las emociones que despertó la lectura...
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