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Páginas: 14 (3362 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2015
“Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
FACULTAD DE ECONOMÍA



CURSO:
Economía Ambiental
DOCENTE:
Dr. Federico Guerrero Neyra
TEMA:
Nivel de Vida, recursos y residuos
ALUMNA:
MOSCOL NOVOA ADRIANA LIZBETH


SEPTIEMBRE DE 2014




I
ALUMNA: Adriana Lizbeth Moscol Novoa

NIVEL DE VIDA, RECURSOS Y RESIDUOS

1. Nivel devida

1.1 Definición

Según la opinión popular y el uso científico, ‘nivel de vida’ se refiere a bienestar material y constituye un concepto, susceptible de medición, similar al Producto Nacional Bruto per capita. “El nivel de vida”, escribió Jean Fourastie, “se mide por la cantidad de bienes y servicios que puede adquirirse con el ingreso nacional promedio.”1. Se supone que deriva de unaexplotación mejorada de los recursos naturales mediante la utilización de la ciencia y la tecnología en la forma de equipamiento industrial.
El concepto de nivel de vida, adquirió importancia cuando las Organización de las Naciones Unidas (ONU), lo implementó en sus estadísticas de indicadores para comparar los países de todo el planeta. El nivel de vida, en esencia, es el bienestar que un individuo, comointegrante de un grupo, aspira o puede llegar a aspirar. Para ello no solamente nos centramos en los bienes materiales que dicho individuo acapara a lo largo de su vida, sino también en los bienes y servicios públicos que provee el estado, como gestor de la circunscripción administrativa dónde este resida.

Measuring quality of life in the EU2
What is quality of life and how can its differentaspects be measured appropriately? This question can be answered by a new online publication on Quality of life indicators released by Eurostat, the statistical office of the European Union on the occasion of the International Day of Happiness2 established by the United Nations and celebrated throughout the world on 20 March. These quality of life measures complement the one indicator, GDP,traditionally used for measuring economic, and often social, development. Two examples from health and education, which are important determinants of the quality of life of individuals, are presented below.
Life expectancy
Early school leavers
Eurostat’s 8 + 1 quality of life dimensions

Qualité de vie3

La qualité de vie est un concept difficile à traduire que l'Organisation Mondiale de la Santé (OMS) atenté de définir en 1994. Proche du terme « bien-être », la qualité de vie est une préoccupation centrale en politique et en économie qui se mesure en prenant en compte divers paramètres tels que les indicateurs socio-économiques (dont l'indice de développement humain et le pouvoir d'achat), la liberté (économique, expression), la santé, le bonheur, les droits de l'homme... S'agissant pour beaucoupde paramètres subjectifs difficiles à mesurer, la qualité de vie est un concept qui alimente de nombreux débats.

1.2 Medición

El Programa de las Naciones Unidas para el desarrollo (PNUD), establece diversas métricas para evaluar el nivel de vida de los habitantes de un territorio, las más importantes son4:
Índice de Desarrollo Humano (IDH): es un indicador social y estadístico que se basa en elanálisis de tres parámetros:
              i) Una vida larga y saludable, midiendo la esperanza de vida al nacer
              ii) Nivel educativo, estudiando la tasa de alfabetización de los adultos, y la tasa de matriculación en las distintas etapas del sistema educativo (primaria, secundaria y educación superior).
              iii) Cuantificación de un nivel de vida digno, medido a través delProducto Interior Bruto (PIB), o en términos de la Paridad del Poder Adquisitivo (PPA), en dólares estadounidenses, para así poder establecer comparaciones.
Actualmente el IDH del Perú es de 0.73.
Índice de pobreza multidimensional (IPM o MPI, Multidimensional Poverty Index): según el informe mundial de Desarrollo Humano 2014 muestra que en términos generales la pobreza está disminuyendo. Sin...
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