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Historia Universal Contemporánea

Historia Universal Contemporánea
Módulo III. De la Revolución Industrial a la Primera Guerra Mundial

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D.R.© Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey,
Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnológico, Monterrey, N.L. México. 2013

Historia Universal Contemporánea

Historia Universal Contemporánea
Módulo III. De la Revolución Industrial a laPrimera Guerra Mundial
Introducción al módulo
¡Bienvenido al módulo III de tu curso Historia universal contemporánea!
En este módulo conoceremos las consecuencias de los cambios provocados por la Ilustración y el
Renacimiento. El siglo XVIII no se quedó solamente en el área intelectual y cultural, sino que intentó
llevar todos esos cambios a la forma de vida de todos los individuos.
En este móduloverás cómo muchos de estos adelantos en pensamiento se convirtieron en realidades
cuando inició un movimiento conocido como la Revolución Industrial, la cual se encargó de
transformar los ámbitos económico, político y social. No fue una guerra armada sino más bien una
transformación que impactó al mundo entero.
La Revolución industrial fomentó también el pensamiento imperialista, en el que se llegó apensar
que mientras más territorios se tuviera más poderoso sería, lo que llevó al mundo a entrar en una
serie de conflictos de poder y adquisición que vinieron a provocar el estallido de una guerra de
proporciones inimaginables.
Competencias del módulo
 Determinar la influencia que tuvieron el Renacimiento, el Humanismo y la Ilustración para el
surgimiento de la Revolución industrial y lasrevoluciones liberales.
 Explicar el pensamiento imperialista en relación causal con los sucesos históricos del siglo XIX
y XX.
 Analizar los hechos ocurridos durante la Primera Guerra Mundial que dieron como
consecuencia cambios en el desarrollo político, económico y social del siglo XX.
Las unidades que componen este módulo:
Unidad 1: Revolución Industrial
Unidad 2: Las Revoluciones LiberalesUnidad 3: El Imperialismo
Unidad 4: La Revolución Rusa
Unidad 5: La Primera Guerra Mundial

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Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnológico, Monterrey, N.L. México. 2013

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Unidad 1. Revolución Industrial
Introducción a la unidad
¿Qué piensas cuando escuchas la palabra “Revolución”?
En la mayoría de lasocasiones, cuando decimos “revolución” en lo primero que pensamos es en
grupos armados, personas que defienden ideales, enfrentamientos, guerra, grandes cambios o hasta
diversos tipos de gobiernos que intentan encabezar a un país.
En esta ocasión el término “Revolución” no se refiere a enfrentamientos o guerras, sino a una ola de
cambios que transformó en un inicio a Europa para luego cambiar losámbitos políticos, sociales y
económicos de la sociedad mundial.
En esta unidad veremos cómo el pensamiento dio origen a grandes inventos, a formas distintas de
manejar la economía de un país, a un profundo cambio social y también al surgimiento de nuevas
corrientes de pensamiento político que cambiaron la estructura de gobierno de muchos países.
Competencias de la unidad
 Relacionar elpensamiento ilustrado y los antecedentes del renacimiento y del humanismo
con el surgimiento de la Revolución Industrial.


Identificar las características más importantes que marcaron el desarrollo de la Revolución
Industrial en sus dos etapas.

Revisa a continuación los temas que componen esta unidad:
1. Características de la Revolución Industrial
2. Efectos en la vida de la población

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Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnológico, Monterrey, N.L. México. 2013

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Tema 1 Características de la Revolución Industrial
Fase 1
La Revolución industrial fue un proceso de cambio económico y técnico originado y desarrollado en
Inglaterra entre 1780-1850 y difundido más tarde a Europa y otras partes del...