10 DE MARZO DE 1992

Acuerdo que establece las bases mínimas de
información para la comercialización de los
servicios educativos que prestan los particulares
(10 de marzo de 1992).

ARTICULO 1°.- Las disposiciones establecidas en este acuerdo regirán en toda
República. y serán de aplicación general para todos los particulares prestadores, de
servicios educativos de tipo elemental y medio con autorización oreconocimiento de
validez oficial, o aquellos que deban estar inscritos en el listado de planteles no
incorporados.
ARTICULO 2°.- Los prestadores de servicio educativo a que se refiere el artículo
anterior, deberán informar por escrito, previamente a la inscripción, para cada ciclo
lectivo, a los padres de familia, tutores o usuarios, lo siguiente:
l.- El contenido de este acuerdo,
ll.- Larelación de los tipos educativos y grados escolares ofrecidos por el prestador del
servicio para cada ciclo lectivo, así como la mención de la fecha y número del acuerdo
por el cual se le otorgó la incorporación. A falta de este, el número de la inscripción
como plantel no incorporado y la mención de que dichos estudios carecen de
reconocimiento de validez oficial,
En caso de que no cuenten conninguno de ellos, deberán explicar la razón, de dicha
circunstancia.
lll.- El costo total correspondiente a los siguientes conceptos:
a).- Inscripción o reinscripción,
b).- Colegiaturas, así como el número de éstas,
c).- Derechos por incorporación, en su caso;
d).- Cobro por exámenes extraordinarios, cursos de regularización, duplicados de
certificados, constancias, credenciales, cursoscomplementarios fuera del horario de
clases, practicas deportivas especiales y otra actividades extracurriculares.
e).- Transporte, cuando lo provean directamente los prestadores del servicio educativo o
las bases de cobro, si los padres de familia, tutores o usuarios del servicio, lo contratan
directamente con un permisionario o concesionario ajeno a él,
f)- Servicios de alimentación, que elprestador otorgue de manera opcional, cuando el
educando permanece tiempo adicional al horario escolar, y
g).- Calendario de pago, descuentos por pago anticipado y cargos por mora.
lV.- La lista de actividades opcionales, señalando aquellos casos en que se requiera de
pago adicional para participar en ellas, así como su costo. De no ser ello posible, indicar
la manera y fechas en que se puedaobtener información al respecto;
V.- El nombre de los principales directivos y horas de oficina;
Vl.- El reglamento escolar, y
VII.- Cualquier otro elemento que los prestadores del servicio educativo consideren de
utilidad para los padres de familia, tutores o usuarios.
ARTÍCULO 3°.- Los prestadores del servicio educativo- sólo podrán cobrar de manera
general y obligatoria los conceptos a quese refieren los incisos a, b y c, de la fracción lll
del artículo anterior, garantizando que tales conceptos correspondan a la prestación de
todos los servicios para que el alumno pueda cumplir con los planes y programas de
estudios, por lo cual quedan incluidos los relativos a:
l.- Utilización de bibliotecas escolares, laboratorios, talleres y demás instalaciones de los
establecimientoseducativos, y
ll.- Uso de materiales y equipo de laboratorios y talleres, así corno los relativos a las
actividades de enseñanza y prácticas deportivas.
Lo anterior, siempre que ello se realice dentro del horario ordinario de clases o, en su
caso, en !a aplicación de los planes y programas de estudios.

ARTICULO 4°.- Los diferentes conceptos de cobro por ningún motivo podrán pactarse
enmoneda extranjera.- Las colegiaturas podrán determinarse por grado.
Los prestadores del servicio educativo deberán aceptar sin recargo alguno los pagos por
concepto de colegiaturas dentro de los primeros diez días naturales de cada mes.
ARTICULO 5°.- Los prestadores del servicio educativo estarán obligados a:
l.- Presentar a los padres de familia, tutores o usuarios, por conducto de la asociación...