10 Principios de la EAD

10 PRINCIPIOS REFERIDOS A LA EDUCACION DISTANCIAS Y LA TECNOLOGIA INTRUCCIONAL

AL ESTUDIANTE
AL INSTRUCTOR
A LOS MEDIOS
A LA INSTITUCION
La educación a distancia debe ser institucional contemplala separación física entre el maestro y el estudiantes una telecomunicación interactiva y el compartir recursos,datos vos, videos y experiencias de aprendizaje, de acuerdo con la asociación paraeducación comunicaciones y tecnologías, la tecnología instruccional es la teoría y práctica del diseño desarrollo, utilización, gerencia y evaluación de los procesos y recursos para el aprendizaje.1. El estudiante a distancia debe contar con la facilidad de los requisitos tecnológicos que el programa a distancia demande, estos requisitos pueden variar de acuerdo con cada programa, y puedeincluir facilidad para recibir y enviar material por correo, acceso a un teléfono para comunicarse con el instructor y/o la institución, acceso a recibir señal de radio y/o tv o tener un PC conectado aInternet.
2. El estudiante a distancia debe ser autogestivo para tener éxito. Esto significa que el estudiante es capas de organizar y programar sus tiempos para estudio y de realización de asignacionescomo actividades de investigación o petición de solución de dudas.
3. El locus de control del estudiante a distancia debe ser interno. Esto significa tomar responsabilidad por sus propios actos en elestudio y sus relación con los resultados dentro del aprendizaje.

PRINCIPIOS REFERIDOS AL INSTRUCTOR
4. El lenguaje del instructor/tutor o facilitador debe ser claro, ya sea de forma oral o escrita,también el lenguaje escrito debe ser claro.
5. El instructor debe ser capaz de facilitar el aprendizaje a través de una comunicación constante con los estudiantes. Esta comunicación debe ser oral oescrita esta comunicación debe ser constante y oportuna.
6. El instructor debe ser consiente de las diferencias culturales y/o de contexto de sus distintos estudiantes a distancia.
PRINCIPIOS...