1492: Storia e letteratura

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Quando gli europei arrivano nel continente americano non trovano un buoto culturale come spesso si dice; le popolazioni autoctone avevano strutture sociali e forme culturali a volte molto complesse.Non conoscevano una scrittura di tipo alfabetico ma si esprimevano in forma orale.
Tre regioni più importanti:
1. Altipiani messicani, dove la lingua prevalente era il náhuatl; qui vivevano imexica, ovvero gli Aztechi. Intorno a loro vivevano altri gruppi, ma gli aztechi erano il gruppo dominante. La loro lingua è diventata lo strumento di riferimento per lo scambio tra europei ed indios.Scrittura: elementi ideografici e pittografici.
2. Regione dei Maya, dal Messuno meridionale al Guatemala; i diverso gruppi maya erano in decadenza al momento dell'arrivo degli spagnoli, maconservavano le tradizioni culturali.
La decifrazione della loro scrittura rimane un problema irrisolto.
3. Regione andina, dove vivevano diversi gruppi etnici, tra cui gli Incas, accomunati da una linguafranca: il quechua ← grande flessibilità e ricchezza semantica.
Quipu: cordicelle annodate di diverse lunghezze e diversi colori ← forma di conteggio mnemonico ma anche sorta di scrittura.
Gran partedelle testimonianze che ci rimangono non possono dirsi pre-ispaniche, perché sono state composte, traslitterate o tradotte nei 3 secoli di dominio spagnolo.
Caratteri comuni dei testi:
Obiettivo:conservazione della memoria delle antiche conoscenze;
Amarezza e rimpianti per il tempo perduto;
Carattere storico-mitologico: si collega il tempo del mito ancestrale al tempo della storia, perdare un senso agli avvenimenti accaduti.
1. Area náhuatl: narrazioni sulle origini, sui miti degli antenati (tlatolli), conservati in codici composti nel XVI secolo: discorsi degli anziani per igiovani (huehuetlatolli), composizioni poetiche (cuicatl) di tipo religioso o riflessivo.
2. Area Maya: Popol Vuh, in cui si narrano i miti delle origini, dalla storia antica dei Maya all'epoca della...
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