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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

ANÁLISIS SEMIOLÓGICO DEL MENSAJE OCULTO
EN LAS CANCIONES DE LA CANTAUTORA SHAKIRA

Trabajo de Tesis Presentado por:

KARINA ELIZABETH SETE MEJIA

Previo a optar al Título de:

LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

Asesor de Tesis

M.A. Elpidio Guillén

Guatemala, septiembre de 2008

DIRECTOR
Lic. GustavoBracamonte

CONSEJO DIRECTIVO
Representantes docentes
Lic. Sergio Morataya
Lic. Víctor Carillas
Representantes estudiantiles
Edgar Hernández
Esteven Mencos
Representantes de profesionales egresados
Lic. Marcel Arévalo

SECRETARIO
Lic. Axel Santizo

TRIBUNAL EXAMINADOR
M.A. Elpidio Guillén (Presidente)
Licda. Miriam Yucuté
M.A. Amanda Ballina
M.Sc. Sergio Morataya
M.A. José María Torres
Lic. Luis Pedroza(suplente)

DEDICATORIA

A Dios

Por ser mi amigo fiel, angel guardián y sustentador
en todos los momentos de mi vida.

A mis padres

Cesar Cecilio Sete Gaitán y Lizabeth Mejia de Sete
pilares fundamentales en mi vida que me han
brindado

su

apoyo

incondicional,

por

sus

enseñanzas y sabios consejos, mil gracias.

A mi hermana

Evelyn

Marleny

Sete

Mejia,

por

su

apoyoincondicional y su amistad.

A mi demás familia

Por su cariño especial.

A mis amigas(os)

Por ocupar un lugar muy especial en mi corazón y
compartir momentos inolvidables dentro de las aulas
estudiantiles ,

Elvia

Gutiérrez,

Claudia

Portillo,

Mildred Moran, Damaris Sandoval e Ivonne Román.
Por seguir cultivando nuestra amistad después de
muchos años, Verónica Castro, Ada Estrada

y

Carlos Guzmán.

Amis compañeros
de trabajo

Por motivarme constantemente, Rocío Pineda, Alma
Carrillo, Byron Solares y Edwin Coyote.

A la familia
Monterroso Rabanales

Por su apoyo profesional y amistad, P.E.M. en
Lengua y Literatura José Monterroso y Johana
Rabanales de Monterroso. A su hija Ada Monterroso
Rabanales con aprecio.

AGRADECIMIENTOS ESPECIALES

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
Alma mater dela educación superior en nuestro país, por brindarme la
oportunidad de pertenecer a esta casa de estudios .

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Por los profesionales egresados que forman parte de ella y que entregaron
conocimientos para forjar una profesional de las ciencias de la comunicación.

M.A. ELPIDIO GUILLÉN
Por brindarme su apoyo a través de los múltiples conocimientos transmitidospara elaborar mi tesis, muchas gracias por ser mi asesor.

Para efectos legales
únicamente el autor es
responsable del contenido
de este trabajo.

ÍNDICE
RESUMEN
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I
1. Marco Conceptual

2

1.1. Titulo del tema

2

1.2. Antecedentes

2

1.3. Justificación

3

1.4. Planteamiento del problema

4

1.5. Alcances y límites

6

1.6. Objetivos

7

CAPÍTULO II
2. Marco Teórico

82.1. Las redes de la comunicación
2.1.1. Ir o comunicarse

8

2.1.2. La organización del mundo humano por
medio de la comunicación

9

2.2. Nuevos enfoques de la comunicación
2.2.1. Comunicación, cultura y educación

10

2.2.2. Programación autodidáctica

11

2.2.3. El individuo en la sociedad de los media

11

2.2.4. El contenido en los medio de comunicación masivos

12

2.3. Características delmensaje, significado y contenido
2.3.1. Signo versus texto

13

2.3.2. Lo remitido

14

2.3.3. Referencia y significado

14

2.3.4. Significado léxico y significado textual

15

2.3.5. Significado convencional y significado situacional

15

2.3.6. Significado y sinonimia

16

2.3.7. El significado como contenido

16

2.4. Semiología del mensaje oculto
2.4.1. Concepto de semiología

17

2.4.2. Elcontexto

17

2.4.3. La doble moral

18

2.4.4. La manipulación

19

2.4.5. Denotación y Connotación

19

CAPÍTULO III
3. Marco Metodológico

21

3.1. Método

21

3.2. Técnicas

21

3.3. Instrumentos

22

3.4. Población

24

3.5. Muestra

24

CAPÍTULO IV
Análisis semiológico del mensaje oculto

25

Canción Octavo Día

26

Canción ¿Dónde están los ladrones?

39

Canción La Tortura

50

Conjunción...