17 de agosto

 3° Sección C – Turno Tarde. Duración: 8/8 al 16/8.
17 DE AGOSTO – EL CRUCE DE LOS ANDES.
PROPOSITO
CONTENIDO
PROPUESTA DOCENTE
*Favorecer la autonomía de los alumnos en cuanto ala resolución de situaciones problemáticas, la búsqueda de información a través de variadas fuentes y la posibilidad de arribar a conclusiones provisorias.

*Inicio en el conocimiento y la valoraciónde los acontecimientos, los festejos y las conmemoraciones significativas para la comunidad, la localidad la provincia y la Nación.
*Presentare al grupo total dos láminas en tamaño afiche: una de laCordillera de los andes en el momento del Cruce y una del General San Martin, pediré a los niños/as que observen las mismas y hagan dictado al docente de lo que observan.
*Propondré realizar unaobservación más detenida de las láminas, guiándolos en la observación con preguntas como: ¿A parte de montañas que otras cosas ven?, ¿Por qué creen que esas personas se encuentra allí?, ¿solamente haypersonas?, ¿Por qué están todas juntas?, ¿Alguien conoce al señor de la lámina?, ¿Por qué estará vestido con esa ropa?, ¿De que trabajaría? Etc. al describir se irá haciendo un registro.
*Presentareun DVD en computadora del mismo momento que observaron en la lámina.
*Presentare en una mesa variedad de textos, fotos etc. para que busquen todo lo observado hasta el momento.
*Por medio de lanarración al grupo total le reconstruiré la historia del Cruce de los andes y del General San Martín.
*Ofreceré para realizar producción, materiales como, Tintas graficas: marrón, celeste/azul, verdepara hacer un fondo, luego dibujaran con fibras negra, recortaran dibujos y pegarán en el soporte, para exponer (El Cruce de los Andes).
*Dibujarán tarjeta de invitación a las familias con fibras.
*Lespresentare de manera escrita la canción de José Correntino, para cantarla el día del acto, realizaran un dibujo de la misma con lápices de colores.
*Les contare como se prepararon (entrenamiento...