1a AYUDANT A Proyectos


PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
SEXTO SEMESTRE

PRIMERA AYUDANTÍA
Propósito: Caracterizar al grupo y al contexto escolar para determinar un tema de relevancia social con que sedesarrollará el proyecto de intervención socioeducativa.
Actividades a desarrollar:

Informantes
Técnica/Instrumento
1.- Caracterizar a los alumnos del grupo:
Lista del grupo
Horario
Problemáticas de aprendizajeen los alumnos.
Aplicación de test de estilos, inteligencias y sociométrico.
Consultar resultados de exámenes de diagnóstico y promedios bimestrales (1º. Y 2º. Bimestre)
Edades de los alumnos.Cantidad de hombre y mujeres.
Peso
Talla
Asignatura preferida y la de menos preferencia.
Gustos e intereses .
Cantidad de hermanos
Dirección
Empleo de los padres.



MaestroAlumnos

Maestro auxiliar

Maestro de apoyo


Entrevista

Observación directa.
2.- El trabajo del maestro y el ambiente de aprendizaje en el aula.
Recursos con que cuenta el aula
Materiales que seexponen en el aula
Organización del grupo: comisiones, rutinas, acuerdos, equipos establecidos, distribución de los alumnos.
Espacio del aula y áreas.
Desempeño del maestro
Interacción maestro- alumnos.Ambiente de aprendizaje que hay en el aula.
Metodología o estrategias didácticas.
Formas de evaluación implementadas

Maestro

Alumnos
Entrevista

Observación directa.
3.- La escuela y su organización.- Problemáticas y acciones que se están implementando en la ruta de mejora.
- Organización y funcionamiento de la escuela. (Personal, población estudiantil, población de padres de familia,comisiones)
- Relación con padres de familia.
- Infraestructura de la escuela.
- Recursos con que cuenta la escuela.
- Interacción de la escuela con la comunidad.

Director

Maestros


Alumnos

Padre defamilia
Encuestas
Entrevistas
Observación
4.- El contexto social que enmarca la escuela.
- Ubicación de la escuela y sus alrededores.
- Nivel socioeconómico del medio y de la población que asiste a la...