1Er bim primaria

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE OPERACIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIAPLANEACIÓN MENSUAL DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ESCUELA: INSTITUTO ARNAÍZ GRADO Y GRUPO: ____6º “A” DOCENTE: NOEMI ZAYAS BENITEZ_ PERIODO DE REALIZACIÓN: DEL 30 AL 3 DE SEPTIEMBRE DE2010_____
CAMPO FORMATIVO: _ PENSAMIENTO MATEMATICO___ ASIGNATURA: _MATEMATICAS________ BLOQUE: _1____________________
PROYECTO:_____________________________________________________________________ AMBITO:_________________________________________________________________
EJE:_SENTIDONUMERICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO_ TEMA:_SIGNIFICADO Y USO DE LOS NUMEROS___ SUBTEMA:__NUMEROS NATURALES_____________________ COMPETENCIA: _VALIDAR PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS ________________
PROPÓSITOS DEL TEMA | APRENDIZAJES ESPERADOS | CONTENIDOS | SECUENCIA DIDÁCTICALECCIÓN 1.- ¿CÓMO LEO Y ESCRIBO NÚMEROS? |TRANSVERSALIDAD | RECURSOS DIDACTICOS | EVALUACIÓN |
UTILICEN EL CALCULO MENTAL, LOS ALGORITMOS Y LA CALCULADORA PARA REALIZAR OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES | UTILIZA DISTINTOS MÉTODOS PARA REALIZAR OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES. | LEER, ESCRIBIR Y COMPARAR NÚMEROS CON DIFERENTE CANTIDAD DE CIFRAS. | Inicio:+ Leer el texto informativo relativo a la altura de losvolcanes mexicanos.Desarrollo:1.- Escribir con número la altura sobre el nivel del mar de cada uno de los mencionados en la tabla. Comparar la altura de los mismos y responder las preguntas establecidas.2.- Escribir con letra los diámetros ecuatoriales de los planetas del Sistema Solar.Realizar un comparativo con las medias de los mismos. Cierre:3.- En equiposcompletar la tabla utilizando todas las cifras permitidas auxiliándose con tarjetas elaboradas por ellos mismos.De manera grupal comparar todas las respuestas, si es necesario modificar todas las respuestas.Para reafirmar el conocimiento copiar en su cuaderno los agrupamientos del sistema de numeración que están en el recuadro de las ideas principales. |Geografía:Volcanes mexicanos.Ciencias naturales:El Sistema Solar. | Permanentes.Bibliográficos:S.E.P L.A: 9 - 11S.M: 12 - 13Didácticos:- tarjetas- plumones. | Participación.Trabajo en equipo.Trabajo en libro y libreta.Representar cantidades utilizando material concreto. |
Observaciones:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________MAESTRO DE GRUPO COORDINADORA Vo. Bo....