211834087 Diagrama de Venn Lider Educativo A01319486 Alberto Torres

Páginas: 3 (518 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2015
Diagrama de Venn
Modelos de dirección y liderazgo
Unidad 2: Diagramas de Venn
Curso: ED-5068 Dirección y liderazgo educativo

Alberto Torres Cerrato - A01319486

Maestra: María Elvira GonzálezFlores
6 de marzo de 2014

En el presente diagrama se analizan y describen los elementos que
son característicos del líder educativo y del director. A primera vista
parece que son dos personajes distintossin embargo se estas dos se
funden en una sola persona que es el Líder educativo que trabaja
desde la práctica del liderazgo distribuido.
Actualmente existen diferentes modelos de formación de líderesy
directores educativos, alejado de la perspectiva tradicional de
dirección, modelos que se basan en la implementación de nuevas
formas de colaboración y gestión con los equipos de trabajo y delentorno
El líder debe gestionar una experiencia innovadora, propositiva y
emprendedor. Los modelos de liderazgo tradicional se ven ahora
expuestos desde lentes mas contemporáneos que obligan a pensar laeducación de una manera más eficaz, con una mejor comunicación
entre las partes y con un pensamiento innovador.

Características comunes e individuales entre el director y el líder

Líder
GestiónEficiente
Motivación, Promoción,
Apoyo y cooperación del
equipo

Armoniza
misión y visión
de las metas
institucionales

Cumple estándares de
calidad y asegura la mejora

Manejo eficientes
y efectivo delpersonal

Lidera el cambio
Ético y responsable

Planificación estratégica

Se apoya en su experiencia
cotidiana
Asume Riesgos

Dirige y gestiona la calidad
de actividades
Procesos educativosInnovadores

Director educativo
Perspectiva Jerárquica
Gestor administrativo
Orientado por objetivos
Guía el desarrollo de los
colaboradores
Comunica acciones para
las metas institucionales

Aspectos comunes ydiferenciales entre los estilos de liderazgo
Liderazgo distribuido vs. otros modelos

Otros modelos

Liderazgo distribuido
Reconoce las capacidades de
todas las partes
Centrado en valores
Inclusivo...
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