3 Ejes De Analisis De Lengua O Y E

Páginas: 2 (271 palabras) Publicado: 23 de enero de 2013
¿Cuáles de estos métodos ha utilizado usted en su práctica educativa? ¿Por qué?
El método de silabeo porque funcionan haciendo hincapié en los sonidos delas sílabas, y en edad preescolar a mí se me facilita hacerlo de esa manera o con el método visuales es decir imagen texto porque se consideran que la lecturaes una actividad más visual que auditiva y predomina la imagen. Obviamente, no puede haber ningún método totalmente visual.
¿Qué resultados ha obtenido concada uno?
Pues como en preescolar antes no era la exigencia de que los niños salgan leyendo solo damos nociones al niño de la lectura y escritura, es decirno había exigencia de que los niños salgan leyendo sino solo deletreando, solo me enfocado en eso mediante las imágenes y me ha dado buenos resultaos porquecuando observan por ejemplo la manzana y la letra “M” y el nombre completo de la manzana, leen la palabra y mencionan que esa es la letra m de manzana.¿Qué factores han influido en estos resultados?
El material didáctico, las imágenes ilustrativas que se han utilizado para cada letra, o alfabeto y para laspalabras, que han sido llamativos para los niños.
Recuerdo que aprendí a leer y escribir, separando las palabras por silaba (ma, me……..pa, pe…etc)y despuésformando las palabras (mama, papa, etc.) y una vez formadas las palabras podía leer la oración completa (mi mama me ama, en donde las clases eran muytradicionalistas, fue bajo el método fonético y deletreando , la lengua en que nos daban clases los maestros fue en castellano, porque la escuela no es bilingüe
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