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Páginas: 7 (1675 palabras) Publicado: 12 de abril de 2015
TEMA: SOCIOLOGÍA


1. PROPÓSITOS:

AFECTIVOS: Reconocerás la importancia que tiene para la Sociología el sujeto como protagonista de la vida social.

COGNITIVOS: Aprehenderás la importancia que tienen las instituciones sociales para el progreso y desenvolvimiento del hombre en la sociedad.

EXPRESIVOS: Identificarás las ideologías y escuelas sociológicas que han existido en el transcurso dela historia y sus representantes


2. FASE AFECTIVA:

INTERÉS: ¿Sabías que el hombre es un ser esencialmente social? Por eso desde su concepción hasta su muerte debe estar en un medio social para que su vida tenga verdadero sentido y se desarrolle normalmente.
El ser humano nace y crece en un grupo relativamente pequeño llamado familia; a su formación ayudan otros grupos un poco mayores como laescuela y la iglesia. Por eso la sociología nos brinda un conocimiento sobre la estructura de la sociedad y los fenómenos sociales. La actividad de la sociedad ofrece un gran campo de interés para el hombre, pues este es un protagonista de la vida social

SENTIDO: Al aprehender los temas que nos enseña la sociología como las instituciones sociales, escuelas sociológicas, categorías sociológicas,problemas sociales, nos damos cuenta que como su objeto de estudio son los sujetos humanos todo lo anterior tiene implicaciones para la vida política, social, económica del individuo.


EXPECTATIVA: Con el estudio de la sociología podrás conocer los problemas sociales más notables en la actualidad, que la sociología intenta describir y explicar y para los cuales pretende ofrecer soluciones,y de los cuales tú puedes aprender para no incurrir en ellos.

EVALUACIÓN AFECTIVA

Es importante que respondas los siguientes interrogantes:

A. ¿Perteneces a algún grupo organizado?
B. ¿Qué papel desempeñas en este grupo?
C. ¿Cómo es tu comportamiento en este grupo?
D. ¿El comportamiento de sus integrantes son iguales en todos los lugares?
E. ¿Qué normas han establecido en este grupo?
F.¿Cómo influye el desarrollo de la ciencia en la vida de los seres humanos?

RESPONDA ANTES DE CONTINUAR
3. FASE COGNITIVA:

APROXIMACIÓN AL CONOCIMIENTO: Para mayor comprensión sobre la sociología necesitas tener claro algunos conocimientos, para ello responde las siguientes preguntas:
A. ¿Qué es la familia?
B. ¿Qué es la escuela?
C. ¿Qué es la iglesia?
D. ¿Qué normas existen en la familia?
E. ¿Quénormas existen en la escuela o colegio?
F. ¿Qué normas existen en la iglesia?
G. ¿Cuáles son los roles que desempeñan los integrantes del colegio?

RESPONDA ANTES DE CONTINUAR

COMPRENSIÓN DEL CONOCIMIENTO:

La palabra sociología proviene del latín socius, socio, y logos tratado. Ciencia de la sociedad y de los fenómenos sociales. El objeto de la sociología es la sociedad. La filosofía de lasociedad estudia la naturaleza de la sociedad como un todo.

La sociología se inicia en Francia en el siglo pasado con CLAUDE HENRI DE ROUBROY, conde de Saint Simon y AUGUSTO COMTE como consecuencia de los desajustes sociales producidos por la Revolución Francesa y la Revolución Industrial. Comte le dio el nombre en (1837), y en su obra Curso de filosofía positiva (1843) la dividió según el modelo dela física, en estática y dinámica. La estática tiene por objeto de estudio las condiciones de equilibrio, o sea el orden de la sociedad. La dinámica tiene por objeto de estudio las leyes de transformación, es decir de progreso de la sociedad.

Las ideas directrices del pensamiento sociológico de Comte son la unidad del género humano, es decir, la sociedad o humanidad como un todo y la evoluciónde la sociedad, determinado por dos principios: el orden y el progreso.

Comte denominó a la sociología “física social” por analogía con la física natural, para hacer énfasis de que es una ciencia positiva, es decir, natural, que debía estudiar los fenómenos sociales como la física o la química estudian los suyos: con rigor, precisión, objetividad y neutralidad valorativa.

Algunos de los...
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