3 Punto Organizacion

La evaluación del desempeño tiene por objetivo poder hacer una estimación cuantitativa y cualitativa del grado de eficacia con que las personas llevan a cabo las actividades, objetivos yresponsabilidades de sus puestos de trabajo.




Las técnicas de evaluación pueden dividirse entre:
Técnicas basadas en el desempeño durante el pasado: Estos tienen la ventaja de versar sobre algo que ya ocurrióy que puede, hasta cierto punto, ser medido. Su desventaja radica en la imposibilidad de cambiar.
Escalas de puntuación
Lista de verificación
Método de selección forzada
Método de registro deacontecimientos críticos
Escalas de calificación conductual
Método de verificación de campo
Métodos de evaluación en grupos
Método de categorización.
Técnicas basadas en el desempeño a futuro: Se centran enel desempeño venidero mediante la evaluación del potencial del empleado o el estableciemiento de objetivos de desempeño.
Autoevaluaciones
Administración por objetivos
Evaluaciones psicológicas
Métodosde los centros de evaluación.

Metodología
Identificación previa de las actividades y, en su caso, de los objetivos a conseguir en cada puesto de trabajo.
1. Elección del sistema con el que seránmedidos los resultados.

a. Sistema 1: Evaluación del desempeño según las Actividades
b. Sistema 2: Evaluación del desempeño por Objetivos.
2. Participantes :
a. El superior jerárquico
b. El evaluado
3.Proceso de Evaluación
4. Principales fases de un proceso de Evaluación.
a. Comunicación interna
b. Actualización

Revisión y control
Se recomienda hacer una revisión global de la misma en términos deverificar si el resultado obtenido coincide con la propia percepción del evaluador.

Comunicación
A su vez se recomienda que los resultados de la evaluación del desempeño sean comentados personalmentecon el evaluado.Esta fase final cierra el proceso de la evaluación y aporta beneficios importantes entre los que destacan :

Cada persona tiene así una información directa de cómo es valorado su...