3 Tricotomia de pirce
Páginas: 2 (385 palabras)
Publicado: 16 de marzo de 2014
3ra Tricotomía de Pierce
Conforme a esta tricotomía, un signo puede ser Rema, Dicisgino o Signo Dicente y Argumento.
Un Rema es un Signo que, para su Interpretante es un Signo de posibilidadcualitativa, vale decir, se entiende que represente tal o cual clase de Objeto posible, Un Rema puede, quizás, proporcionar alguna información; pero no se interpreta lo que la proporciona. Un SignoDicente es un Signo que, para su Interpretante, es un Signo de existencia real, Peirce lo considera como una proposición o cuasi-proposición. Un Argumento es un Signo que, para su Interpretante, es unSigno de ley.
De acuerdo con Peirce un Rema es un signo que se entiende como representación de su Objeto solamente en sus caracteres; que un Dicisigno es un signo que se entiende representa a suobjeto con respecto a la existencia real; y que un Argumento es un Signo que se entiende representa a su Objeto en su carácter de Signo. El rema corresponde a información no interpretada, el dicisignoimplica interpretación de la información y el argumento implica razonamientos.
Aplicando esta división a la clasificación de los resultados o conclusiones de los estudios sobre la literatura:
Rema:aquellos resultados que sólo muestran información.
Dicisigno: aquellos resultados que impliquen proposiciones (interpretación de la información).
Argumentos: aquellos resultados que se refieran arazonamientos, más allá de la mera interpretación.
Diez clases de signos
1. Cualisigno icónico rhemático
2. Sinsigno icónico rhemático
3. Legisigno icónico rhemático
4. Sinsigno indicialrhemático
5. sinsigno indicial dicisigno
6. Legisigno indicial rhemático
7. Legisigno indicial dicisigno
8. Legisigno simbólico rhemático
9. Legisigno simbólico
10. Legisigno simbólico argumentalSigno
Semiologia:
Ciencia que estudia los signos en el seno de la vida social. Psicología social.
Se enfoca en el signo de la lengua
Cualquier sistema de signos.
La lingüística: (forma parte...
Conforme a esta tricotomía, un signo puede ser Rema, Dicisgino o Signo Dicente y Argumento.
Un Rema es un Signo que, para su Interpretante es un Signo de posibilidadcualitativa, vale decir, se entiende que represente tal o cual clase de Objeto posible, Un Rema puede, quizás, proporcionar alguna información; pero no se interpreta lo que la proporciona. Un SignoDicente es un Signo que, para su Interpretante, es un Signo de existencia real, Peirce lo considera como una proposición o cuasi-proposición. Un Argumento es un Signo que, para su Interpretante, es unSigno de ley.
De acuerdo con Peirce un Rema es un signo que se entiende como representación de su Objeto solamente en sus caracteres; que un Dicisigno es un signo que se entiende representa a suobjeto con respecto a la existencia real; y que un Argumento es un Signo que se entiende representa a su Objeto en su carácter de Signo. El rema corresponde a información no interpretada, el dicisignoimplica interpretación de la información y el argumento implica razonamientos.
Aplicando esta división a la clasificación de los resultados o conclusiones de los estudios sobre la literatura:
Rema:aquellos resultados que sólo muestran información.
Dicisigno: aquellos resultados que impliquen proposiciones (interpretación de la información).
Argumentos: aquellos resultados que se refieran arazonamientos, más allá de la mera interpretación.
Diez clases de signos
1. Cualisigno icónico rhemático
2. Sinsigno icónico rhemático
3. Legisigno icónico rhemático
4. Sinsigno indicialrhemático
5. sinsigno indicial dicisigno
6. Legisigno indicial rhemático
7. Legisigno indicial dicisigno
8. Legisigno simbólico rhemático
9. Legisigno simbólico
10. Legisigno simbólico argumentalSigno
Semiologia:
Ciencia que estudia los signos en el seno de la vida social. Psicología social.
Se enfoca en el signo de la lengua
Cualquier sistema de signos.
La lingüística: (forma parte...
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