40 ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES 2013
Páginas: 2 (452 palabras)
Publicado: 10 de abril de 2015
PRÁCTICA DE ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES
Explica la estructura oracional de los siguientes enunciados:
Haz la descripción sintáctica de los términos subrayados:
1- He armado el juguete comodicen las instrucciones.
2- No te muevas mientras te arreglo el pelo, Luisa.
3- El saxofón es mucho más sonoro que el flautín.
4- Llegaron ayer tan alegres que solo se oían risas en la casa.
5- No seseca la ropa porque hay mucha humedad.
6- A pesar de que hacía viento, los arriesgados montañeros subieron a la cumbre.
7- Te visitaría a menudo si no vivieras tan lejos.
8- Aunque mañana lo diga laprensa, no se cometió ningún delito.
9- Te lo presto con tal de que me lo devuelvas.
10- Ha volcado la barca donde hay más remolinos.
11- El pan necesita menos harina que los bollos.
12- Puesto quesigue limpio, no friegues más el suelo.
13- Se mantiene tan rejuvenecido que parece otro.
14- Se dio despistado tal golpe con el marco de la puerta, que se quedó mareado.
15- He venido a llevarme miparte de la herencia.
16- Tu vecino Matías tiene menos vergüenza que nadie, Jesús.
17- No se tuvo ninguna consideración con él porque resulta muy antipático.
18- Han traído unas alfombras nuevas paratapar las manchas del suelo.
19- Vimos una telaraña en la pared ya que en la limpieza nadie se acordó de esa habitación.
20- Aunque lo rompió enojado, no tuvo que pagar el libro.
21- Como no te calles,me voy disgustado a mi casa.
22- Sigo rápido con la explicación, pues no hacéis preguntas.
23- Hizo la tarea como se le enseñó.
24- Se han venido aquí a llevarse el coche nuevo.
25- Ayer me asombrémenos que hoy por la noticia.
26- Llévame donde se venden esas maravillosas máquinas.
27- Me he estudiado el examen aunque no tengo muchas esperanzas.
28- Como se vaya rápida la policía, me temo lopeor.
29- Se hizo la tarea tal como se indicó.
30- Se emocionaron tanto que se pusieron a llorar allí mismo.
31- Empieza a comer el bocadillo mientras yo me arreglo presuroso.
32- Nos pedimos...
Explica la estructura oracional de los siguientes enunciados:
Haz la descripción sintáctica de los términos subrayados:
1- He armado el juguete comodicen las instrucciones.
2- No te muevas mientras te arreglo el pelo, Luisa.
3- El saxofón es mucho más sonoro que el flautín.
4- Llegaron ayer tan alegres que solo se oían risas en la casa.
5- No seseca la ropa porque hay mucha humedad.
6- A pesar de que hacía viento, los arriesgados montañeros subieron a la cumbre.
7- Te visitaría a menudo si no vivieras tan lejos.
8- Aunque mañana lo diga laprensa, no se cometió ningún delito.
9- Te lo presto con tal de que me lo devuelvas.
10- Ha volcado la barca donde hay más remolinos.
11- El pan necesita menos harina que los bollos.
12- Puesto quesigue limpio, no friegues más el suelo.
13- Se mantiene tan rejuvenecido que parece otro.
14- Se dio despistado tal golpe con el marco de la puerta, que se quedó mareado.
15- He venido a llevarme miparte de la herencia.
16- Tu vecino Matías tiene menos vergüenza que nadie, Jesús.
17- No se tuvo ninguna consideración con él porque resulta muy antipático.
18- Han traído unas alfombras nuevas paratapar las manchas del suelo.
19- Vimos una telaraña en la pared ya que en la limpieza nadie se acordó de esa habitación.
20- Aunque lo rompió enojado, no tuvo que pagar el libro.
21- Como no te calles,me voy disgustado a mi casa.
22- Sigo rápido con la explicación, pues no hacéis preguntas.
23- Hizo la tarea como se le enseñó.
24- Se han venido aquí a llevarse el coche nuevo.
25- Ayer me asombrémenos que hoy por la noticia.
26- Llévame donde se venden esas maravillosas máquinas.
27- Me he estudiado el examen aunque no tengo muchas esperanzas.
28- Como se vaya rápida la policía, me temo lopeor.
29- Se hizo la tarea tal como se indicó.
30- Se emocionaron tanto que se pusieron a llorar allí mismo.
31- Empieza a comer el bocadillo mientras yo me arreglo presuroso.
32- Nos pedimos...
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