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INFORME TRIMESTRAL Y PLAN DE TRABAJO INDIVIDUAL
Area o Materia: EDUCACION FÍSICA
ALUMNO/A:
DAVID BENITO MINAYA
2º TRIMESTRE
CONTENIDOS /UU-DD
1. Dieta equilibrada y salud.
2. Incremento micondición física: Resistencia aeróbica, fuerza, velocidad y flexibilidad.
3. Juegos y deportes colectivos: Beisbol
4. Expresión corporal: Bailes de salón.
5. Me informo y soy crítico.

CRITERIOSDE EVALUACIÓN:
Decreto 69/2007
2. Reflexionar sobre la importancia que tiene para la salud una alimentación equilibrada a partir del cálculo de la ingesta y el gasto calórico, en base a las racionesdiarias de cada grupo de alimentos y de las actividades diarias realizadas.
3. Incrementar los niveles de resistencia aeróbica, flexibilidad y fuerza resistencia a partir del nivel inicial,participando en la selección de las actividades y ejercicios en función de los métodos de entrenamiento propios de cada capacidad.
4. Realizar ejercicios de acondicionamiento físico atendiendo a criterios dehigiene postural como estrategia para la prevención de lesiones.
5. Resolver situaciones de juego reducido de uno o varios deportes colectivos, aplicando los conocimientos técnicos, tácticos yreglamentarios adquiridos.
7. Realizar bailes por parejas o en grupo, indistintamente con cualquier miembro del mismo, mostrando respeto y desinhibición.
8. Manifestar actitudes de cooperación,tolerancia, deportividad y “juego limpio” tanto cuando se adopta el papel de participante como el de espectador en la práctica de un deporte colectivo.
10. Utilizar las tecnologías de la información y lacomunicación como recurso de la materia.




Competencias
Indicadores de evaluación

Indicador no superado
Procedimiento
Instrumentos de evaluación
Actividades para PTI (solo para alumnoscon esa parte no superada)

2.1. Realiza una tabla de la dieta de una semana.
2.2. Calcula las calorías de la dieta que realiza.
2.3. Calcula las calorías que consume al día.
2.4. Reflexiona...