52 Habitos de los estudiantes exitosos

52 Hábitos de los Estudiantes Excelentes
Por Pablo Menichetti & Mamiko Ito

Introducción
Nuestro futuro no se construye por una gran acción que realicemos sino por las pequeñas acciones que hacemos todos los días. Estas acciones se llaman “hábitos” y son los que forman a las personas y definen su destino. Si quieres cambiar tu destino cambia tus hábitos y el tiempo hará el resto. Paraayudarte a pensar que hábitos podrían ayudarte a ser un mejor estudiante hemos hecho una lista con 52 hábitos que los estudiantes excelentes utilizan día a día para lograr sus resultados. No son grandes cambios sino pequeños detalles que sumados, te permitirán alcanzar grandes objetivos. Lo más importante es darse cuenta que todos tenemos la capacidad de ELEGIR qué hacemos con nuestra vida, de nosotrosdepende, de nadie más. Si ELIJO ser un estudiante excelente simplemente debo hacer lo que ellos hacen en forma permanente. No lo hagas por nadie, hazlo por ti, demuéstrate a ti mismo que eres capaz de lograr los objetivos que te propones. Después de vivir por años en Singapur, país número uno en educación en el mundo, sabemos qué hacen los estudiantes excelentes y tenemos toda esa información parati, además de este reporte te recomendamos:     Libro Aprendizaje Inteligente Sitio Web con técnicas de estudio www.aprendizajeinteligente.net Talleres y seminarios Super Genius Blog de Pablo www.aprendizajeinteligente.net

Estamos contigo, ¡por tu éxito! Pablo & Mamiko

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 52 Hábitos de estudio para lograr mejores resultadosHábito 1: Antes de empezar cualquier curso, consigue una copia del Programa de Contenidos del curso si está disponible. Esto es muy importante porque podrás saber todas las materias que serán cubiertas a lo largo del año. De esta manera vas a adquirir una “mirada de águila” sobre lo que necesitas saber. Hábito 2: Trata siempre de averiguar la estructura que tendrá la prueba, test o examen, porejemplo, si será de respuestas cortas, alternativas, respuestas tipo ensayo, cortas o largas. Esto influirá en la forma en que tú te prepares. Hábito 3: Intenta conseguir la mayor cantidad de pruebas anteriores a las que puedas recurrir. No hay muchas formas de preguntar un mismo tema y seguramente será similar, si no lo mismo. Hábito 4: Después de clases, cuando estés en la casa, pasa en limpiotus apuntes. Haz apuntes inteligentes (www.aprendizajetinteligente.net) de la materia, utiliza palabras claves, incorpora color en ellos y así podrás recordarlo fácilmente. A veces los apuntes pueden estar muy desorganizados, sin estructura ni títulos, debido a la prisa por escribir todo y lo que obtienes son páginas y páginas de texto difícil de aprender. Hábito 5: Escribe los títulos y subtítulosde tus apuntes como preguntas, más que como afirmaciones. Esto tiende a estimular la respuesta racional y puede ayudarte a preparar las preguntas y respuestas para tus pruebas o exámenes. Hábito 6: Mantén siempre un estado inquisitivo o curioso durante las clases y cuando estudies. Pregunta en clases, a tus amigos, a ti mismo y aprovecha todas las herramientas y contenidos de Internet. Estomantendrá tu mente activa en relación a las clases y preparará tu mente para las preguntas que te hagan en el examen. Hábito 7: Escribe la mayor cantidad de preguntas que puedas al final de tus apuntes en clase. Especialmente toma nota y escribe todas las preguntas que se hagan durante la clase porque pueden esconder o sugerir lo que entrará en el examen.

Hábito 8: Confecciona una “lista maestra” conla mayor cantidad de preguntas que puedas sobre el tema que estás estudiando. Puedes conseguirlas de exámenes pasados y de tus apuntes. Estas preguntas deben ser hechas en un formato

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similar al del examen, es decir, no responder en una palabra sino preferentemente, en formato de ensayo, breve o extenso. Hábito 9: Haz una lista...